Conocer los cuidados auxiliares de enfermería según las necesidades bio-psico-sociales del paciente geriátrico en los procesos de hospitalización e instuticionalización.
Identificar las personas a las que van dirigidas estas actividades, los lugares en los que es posible llevarlas a cabo, al mismo tiempo que conocer en profundidad las características de estas personas, teorías, consecuencias, patologías, etc.
Conocer las bases fisiológicas y psicológicas del proceso de envejecimiento. Abordar los procesos de la valoración geriátrica integral en sus cuatro esferas: físico, psicológico, social y funcional.
Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las actividades relacionadas con la animación social para las personas dependientes en institución; así como aplicar técnicas y estrategias de apoyo y desarrollo de habilidades de relación social
Adquirir los conocimientos necesarios para desarrollar las estrategias comunicativas adecuadas para favorecer el desenvolvimiento diario y la relación social de los usuarios con dificultades especiales de comunicación, manejando los recursos disponib
Formar en materia de Ayuda a Domicilio para desarrollar las competencias de gestión, modificación e intervención en personas dependientes para satisfacer las necesidades de estas personas y minimizar los perjuicios de dolencias, enfermedades.
Adquirir conocimientos generales y específicos para el tratamiento de personas de la tercera edad en las que intervenir a causa de síndromes como Alzheimer, para el cuidado general de estas personas, evitar factores de riesgo de algunas dolencias.
Formar al personal que intervenga con estas personas para paliar sus dolencias, mejorar su vida a través de cuidados, hábitos alimenticios, etc. Formar para intervenciones precisas sobre higiene, movilización de la persona, administración de medicame
Esta Guía va dirigida a todo personal sanitario para adquirir o mejorar los conocimientos sobre los Síndromes Geriátricos para aumentar las posibilidades de mejorar la calidad asistencial prestada a estas personas.
Esta Guía va dirigida a todo personal sanitario para adquirir o mejorar los conocimientos sobre los Síndromes Geriátricos para aumentar las posibilidades de mejorar la calidad asistencial prestada a estas personas.
Formar al personal que intervenga con estas personas para paliar sus dolencias, mejorar su vida a través de cuidados, hábitos alimenticios, etc. Formar para intervenciones precisas sobre higiene, movilización de la persona, etc
Adquirir conocimientos generales y específicos para el tratamiento de personas de la tercera edad en las que intervenir a causa de síndromes como Alzheimer
ormar en materia de Ayuda a Domicilio para desarrollar las competencias de gestión, modificación e intervención en personas dependientes para satisfacer las necesidades de estas personas y minimizar los perjuicios de dolencias, enfermedades, etc
Conocer las bases fisiológicas y psicológicas del proceso de envejecimiento. Abordar los procesos de la valoración geriátrica integral en sus cuatro esferas: físico, psicológico, social y funcional.
Identificar las personas a las que van dirigidas estas actividades, los lugares en los que es posible llevarlas a cabo, al mismo tiempo que conocer en profundidad las características de estas personas, teorías, consecuencias, patologías, etc.
Capacitar a los cuidadores para que sepan adaptar y aplicar las técnicas de higiene personal, analizando las características de los usuarios, e identificando las condiciones higiénicas que debe cumplir el entorno de los mismos.
Curso online de especializacion y perfeccionamiento de profesionales del area de la salud y ciencias sociales especificamente en la atencion a personas de la tercera edad.
Formación reconocida como Curso Oficial de la Administración Pública Española (ESSSCAN)
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Conocer los cuidados auxiliares de enfermería según las necesidades bio-psico-sociales del paciente geriátrico en los procesos de hospitalización e instuticionalización.
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