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En estos momentos el centro NASCOR FORMACIÓN no tiene la matrícula abierta para este curso.

NASCOR FORMACIÓN
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Curso subvencionado Presencial en El Prat de Llobregat (Barcelona)

Precio: Gratuito para desempleados

Resumen del curso subvencionado

A quién va dirigido: Desempleados que estén dados de alta en Cataluña y tengan, al menos, 2º ESO.

Temario completo de este curso

Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL)

CONTENIDOS:

A. COMPETENCIAS LINGÜÍSTICAS

A.1 Contenidos léxico-semánticos

A.2 Contenidos gramaticales

1. Oración

2. Nombres y adjetivos

3. Determinantes

4. Pronombres

5. Verbos

6. Adverbios

7. Enlaces

A.3 Contenidos ortográficos

1. El alfabeto. Deletreo.

2. Representación gráfica de fonemas y sonidos.

3. Uso de mayúsculas en nombres propios de personas, lugares y otros.

4. Uso básico de los signos ortográficos.

5. Formas de contracción (didn´t, can´t)

6. Signos de uso común: @, €, £, $

A.4 Contenidos fonéticos y fonológicos

1. Sonidos y fonemas vocálicos.

2. Sonidos y fonemas consonánticos.

3. Procesos fonológicos: ensordecimiento, sonorización, enlace, asimilación y elisión

4. Acento y atonicidad: patrones tonales en el sintagma. Pautas básicas del ritmo y la entonación.

B. COMPETENCIAS SOCIOLINGÜÍSTICAS Y SOCIOCULTURALES

Contenidos sociolingüísticos y socioculturales

Marcadores lingüísticos de relaciones sociales, normas de cortesía, estereotipos e introducción básica a las variedades geográficas y de registro.

C. COMPETENCIAS PRAGMÁTICAS

C.1 Contenidos funcionales

1. Actos asertivos:.

2. Actos compromisivos.

4. Actos fáticos y solidarios

5. Actos expresivos

C.2 Contenidos discursivos

1. Iniciación de fórmulas básicas relacionadas con el control de la comunicación.

2. Fórmulas de cortesía (Excuse me; Please; Thank you; Sorry)

3. Marcadores conversacionales para saludar presentarse, dirigirse a alguien, despedirse, interactuar, solicitar ayuda (Hi; Excuse me; See you; Can you help me?).

4. Consolidación de ciertos marcadores para ordenar el discurso y recursos para contextualizar en el espacio y en el tiempo (Then; after that; later...).

5. Conectores más frecuentes. (Véase “conjunciones” dentro de “Enlaces”).

6. Iniciación al contraste de registros formal e informal con algunas fórmulas frecuentes.

7. Elipsis de los elementos conocidos (I get up at seven and (I) have breakfast

8. Entonación y puntuación discursiva básicas.

No se requiere nivel de conocimiento de la lengua inglesa: sin conocimientos previos, principiante absoluto. Se entrega título acreditativo al finalizar. Nivel A1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCERL)
 
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