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Curso subvencionado para trabajadores de Evaluación de las Competencias

En estos momentos el centro Grupo Femxa no tiene la matrícula abierta para este curso.

Grupo Femxa
Grupo Femxa

Curso subvencionado Online

Precio: Gratuito para trabajadores
Duración: 1 meses

Resumen del curso subvencionado

Con este curso gratuito online, adquirirás las habilidades necesarias para evaluar por competencias en la práctica docente.

Requisitos: Trabajadores y Autónomos del sector educación y desempleados de las Comunidades Autónomas: Aragón, Islas Baleares, Ceuta, Melilla, Murcia, Castilla-La Mancha, País Vasco, La Rioja, Islas Canarias

A quién va dirigido: Trabajadores y Autónomos del sector educación y desempleados de las Comunidades Autónomas: Aragón, Islas Baleares, Ceuta, Melilla, Murcia, Castilla-La Mancha, País Vasco, La Rioja, Islas Canarias

Temario completo de este curso

1. NOCIONES BÁSICAS DE LA EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS.
1. Características de la evaluación desde las competencias.
2. Elementos.
3. Situaciones y contextos.
4. Conocimientos.
5. Procesos implicados. Situaciones, técnicas e instrumentos. Observación (trabajo individual, grupal, actitudes). Producciones: trabajos, tareas, ideas. Pruebas orales y escritas.
2. EL APRENDIZAJE Y LA EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.
1. La evaluación formativa como garantía del aprendizaje permanente. Introducción.
2. Clarificación de conceptos.
3. Formulación de estrategias y técnicas de evaluación.
4. Características de los instrumentos y procedimientos utilizados en la evaluación.
5. Actividades de evaluación.
6. Criterios de evaluación.
7. Autorregulación del aprendizaje de los alumnos.
3. CRITERIOS RELACIONADOS CON LAS COMPETENCIAS BÁSICAS.
1. Criterios de evaluación del área o materia. Introducción a los criterios de evaluación.
2. Criterios de evaluación: área de educación primaria.
3. Área de educación secundaria.
4. Evaluación de los descriptores.
5. Descripción.
6. Criterios de evaluación.
7. Procedimientos de evaluación. Instrumentos de evaluación.
8. Criterios de calificación y promoción.
9. Criterios de adquisición de cada competencia básica.
10. La enseñanza y el aprendizaje. ¿qué son estrategias de aprendizaje?
11. Tipos de estrategias de aprendizaje.
12. Rol del docente y del alumno en la adquisición de cada competencia.
 
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