1. INTRODUCCIÓN A LA ENSEÑANZA CON DISPOSITIVOS MÓVILES.

• 1.1. ¿Qué es el Mobile Learning?.
• 1.2. La conectidad como evolución en la brecha digital.
• 1.3. E-learning
• 1.4. B-learning.
• 1.5. M-learning.
• 1.6. Estándares en el Mobile Learning.

2. EL FUTURO DEL APRENDIZAJE MÓVIL. IMPLICACIONES PARA LA PLANIFICACIÓN.

• 2.1. Condicionantes sociales para el futuro del aprendizaje móvil.
• 2.2. Contextos de aprendizaje.
• 2.3. Infraestructuras y conectividad.
• 2.4. Planificación para la gestión de la educación mobile.
• 2.5. Educación Mobile incluyente y segura.

3. EXPERIENCIAS EDUCATIVAS CON MOBILE LEARNING.

• 3.1. ¿Qué se entiende por una experiencia Mobile?.
• 3.2. Legislación para el consumo de recursos.
• 3.3. Políticas de utilización de dispositivos en las distintas etapas educativas.
• 3.4. Aplicaciones y herramientas para el Mobile Learning.
• 3.5. Análisis de experiencias desde el punto de vista del consumo de recursos y de la utilización de dispositivos.

4. TECNOLOGÍAS UTILIZADAS EN MOBILE LEARNING.

• 4.1. Dispositivos móviles, análisis para su uso educativo.
• 4.2. Tecnologías de acceso y tecnologías de localización.
• 4.3. Gestión de alumnos con dispositivos móviles.
• 4.4. Evoluciones técnicas en las aplicaciones.
• 4.5. Análisis de los sistemas operativos más compatibles.

5. EL THINKING BASED LEARNING TBL, PASO PREVIO A LA CREACIÓN DE CONTENIDOS.

• 5.1. ¿Qué es el Thinking Based Learning?.
• 5.2. Fases del TBL.
• 5.3. Dimensiones del TBL
• 5.4. Estándares de competencia para el pensamiento crítico.
• 5.5. Proyectos TBL.

6. LA CREACIÓN DE CONTENIDOS Y EL LENGUAJE MOBILE LEARNING.

• 6.1. El uso del lenguaje audiovisual.
• 6.2. Visualización de contenidos.
• 6.3. Interacción con los contenidos.
• 6.4. Creación, publicación y comunicación de contenidos.
• 6.5. Aprendizaje basado en proyectos ABP, fuera del aula.

7. CREACIÓN DE CONTENIDOS PARA LA METODOLOGÍA FLIPPED CLASSROOM.

• 7.1. ¿Por qué? ¿Qué es y qué no es?
• 7.2. Los cuatro pilares.
• 7.3. Metodología o ¿cómo organizar la clase si no hay clase?.
• 7.4. Indicadores para la creación de contenidos en Flipped Classroom.