Organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una organización, aplicando las técnicas específicas de animación grupal, incidiendo explícitamente en...
En estos momentos el centro ADALID INMARK FORMACIÓN no tiene la matrícula abierta para este curso.
Objetivos: Adquirir los fundamentos en programación y robótica para su aplicación en el aula dentro de un contexto de aprendizaje por proyectos. Plantear actividades motivadoras en el aula adaptadas a cada estapa que impliquen habilidades de resolución de conflictos desde la identificación de un objetivo y el esbozo de un plan de acción.
Requisitos: Residir en la Comunidad de Madrid
A quién va dirigido: Trabajadores del sector educativo, actividades asociativas, tiempo libre y actividades recreativas, así como, personas en situación de desempleo.
1. Introducción a las TIC como herramienta de transformación educativa.
- Aplicaciones de la programación y la robótica en el currículo escolar.
2. Elaboración de proyectos.
- Diseño, documentación y partes de un proyecto.
- Elaboración de un anteproyecto.
- Elaboración de una memoria.
- Diseño de componentes: AUTOCAD/ Dibujo técnico.
- Impresión 3D
3. Aplicaciones informáticas
- Lenguaje de programación y diagramas de flujo.
- Software de programación.
- Scratch:elaboración propia de videojuegos.
- Arduino: elaboración de robots sencillos.
4. Internet: buscadores y direcciones educativas
- Herramientas de trabajo online.
- Scratch online: comunidades virtuales de programación.
- Bitbloq: programación online de robots.
- AppInventor: programación de aplicaciones para dispositivos móviles.
- Tinkercad: diseño online de piezas para impresión 3D.
- Repositorios 3D y otras fuentes de recursos para impresión 3D.
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Planificar, organizar, gestionar, dinamizar y evaluar proyectos de tiempo libre educativo, dirigidos a la infancia y la juventud en todos sus aspectos, representando interna y externamente a los ...
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