Catalán Català Catalán básico Catalán intermedio Catalán avanzado Catalán oral Catalán escrito Catalán hablado Catalán Nivel B Catalán Nivel C ...
CONTINGUTS
1. Àrea d'expressió escrita
a) Adequar-se a la situació comunicativa plantejada: al destinatari, al tema, a l’objectiu comunicatiu, al canal i a les característiques formals o convencionals del text.
b) Seleccionar la informació necessària, rellevant (no contradictòria, no repetitiva, completa...) i ordenar-la de manera lògica (jerarquització de les idees, organització del contingut d’acord amb el tipus de text, bona utilització dels paràgrafs...).
c) Utilitzar de manera prou precisa els elements cohesionadors (signes de puntuació i elements de relació entre frases: conjuncions, pronoms relatius, pronoms febles, adverbis, lèxic, etc.) i les formes o locucions que indiquen la relació i la progressió de les idees.
d) Utilitzar els recursos lingüístics (lèxic i solucions sintàctiques) de manera variada i precisa.e) Expressar-se amb un grau acceptable de correcció pel que fa a l’aplicació de la normativa gramatical (de l’ortografia, de la morfologia i la sintaxi, i del lèxic).
2. Àrea de comprensió lectora
a) El significat global.
b) Les idees principals i les secundàries o els detalls.
c) Les idees no formulades explícitament —la intenció comunicativa, el punt de vista i l’actitud de l’autor, el to (la ironia, l’humor, etc.) i els dobles sentits.
d) L’organització del text (ordre i connexió de les idees).
3. Àrea de gramàtica i vocabulari
a) Aplicar les regles generals i particulars i també les excepcions més usuals de la llengua general estàndard.
b) Seleccionar i utilitzar els elements lingüístics en contextos oracionals i textuals tenint en compte la sintaxi i la semàntica.
c) Generar estructures oracionals en català gramaticalment correctes.
d) Formar paraules aplicant els mecanismes més usuals de derivació i composició.
e) Conèixer el significat precís de paraules i expressions.
4. Àrea d'expressió oral
a) Adequar-se a la situació (als interlocutors, al tema i a l’objectiu comunicatiu).
b) Conduir el text (el tema, les idees) de manera ordenada i clara: iniciar el tema, desenvolupar-lo, donar-lo per acabat...
c) Compensar les pròpies dificultats de comunicació/expressió: autocorregir-se, aclarir una idea o emfasitzar un aspecte important per mitjà de la reformulació, la matisació, l’exemplificació...
ver temario completo
|
Para la realización de nuestro Curso Profesional Online Curso Intensivo de Catalán B1. Nivel Oficial Marco Común Europeo tenemos facilidades a la hora de pago para que el dinero no sea un problema y ...
Los cursos individuales presenciales combinan todos los beneficios del probado Método Berlitz con las ventajas de trabajar con un profesor personal. Las clases se imparten en el idioma objetivo y ...
Los cursos individuales presenciales combinan todos los beneficios del probado Método Berlitz con las ventajas de trabajar con un profesor personal. Las clases se imparten en el idioma objetivo y ...
Si buscas una iniciativa formativa flexible con la que poder completar tus conocimientos esta lega, lo que necesitas es el curso de Catalán básico a distancia. El curso consta de 250 horas, en las ...
Al final del curso el alumno será capaz de comprender frases y expresiones de uso frecuente relacionadas con áreas de importancia inmediata (por ejemplo, informaciones personales básicas, ...
Al completar el curso, el alumno debe tener una competencia comunicativa que le permita afrontar un abanico bastante amplio de situaciones de comunicación con suficiente independencia para no tener ...
Al final de la formación del aprendiz debe tener un dominio del uso de la lengua general, en la variedad estándar, que le permita comunicarse satisfactoriamente en las situaciones comunicativas que ...
Al completar el curso, el alumno debe tener una competencia comunicativa que le permita afrontar un abanico muy amplio de situaciones con un discurso, oral o escrito, que sea espontáneo, fluido, ...
En este curso el estudiante trabajará los siguientes objetivos, que serán objeto de evaluación mediante las actividades propuestas:Conocer las características lingüísticas del catalán ...
Recomiéndanos | Laboris.net en inicio | Favoritos | Contáctenos | Acerca de Laboris.net | Condiciones de uso | Política de privacidad | Oferta de empleo | Política de cookies
© 2025 EMAGISTER Servicios de formación, S.L.