Contenido
Niveau A2 - Cours II
A lo largo de la progresión, el alumno aprenderá a describir su entorno inmediato de manera elemental, a interactuar en situaciones comunicativas básicas, así que a identificar y nombrar correctamente los objetos de la vida diaria, aprenderá a hablar de su futuro, su presente y su pasado.

Unité 1 - Leçon 1 - Quel désordre!! Il y a eu une fête

Estructuras gramaticales y actos de palabra
-Imperfecto de indicativo de los verbos « être » y « avoir »
-Introducción del perfecto
-Describir un piso
-Preposiciones de lugar: « en haut, en bas »
-Preguntar la cantidad: « Combien ? »

Vocabulario
-Las habitaciones de la casa
-Los muebles
-La cantidad

Estrategias
-Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes
-Visionar diálogos en contexto
-Comprensión del oral : ejercicios con huecos
-Comprensión del oral interactiva
-Unir las frases
-Pronunciación: escucha y repetición

Aptitudes
-Interés por la cultura de los países francófonos
-Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
 

Unité 1 - Leçon 2 - Quel désordre!! Il y a eu une fête

Estructuras gramaticales y actos de palabra
-Indicadores temporales del pasado: « dernier, dernière, hier »
-Revisión: interrogativos: « combien, quel, quelle. »
-Imperfecto de indicativo forma afirmativa, forma negativa
-Perfecto
-Hablar de acontecimientos pasados

Vocabulario
-Los meses del año
-Las habitaciones de la casa
-La hora

Estrategias
-Ejercicios interactivos : asociar las frases y las palabras con las imágenes correspondientes
-Visionar diálogos en contexto
-Comprensión del oral : ejercicios con huecos
-Comprensión del oral interactiva
-Unir las frases
-Pronunciación: escucha y repetición

Aptitudes
-Interés por la cultura de los países francófonos
-Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
 

Unité 1 - Leçon 3 - Quel désordre!! Il y a eu une fête

Estructuras gramaticales y actos de palabra
-Revisión: interrogativo: « où ? »
-Introducción : condicional de cortesía del verbo « vouloir »
-Revisión : indicaciones de lugar
-Verbo « laisser »
-Indicador temporal: « pendant »
-Perfecto con el auxiliar « être »

Vocabulario
-Las habitaciones de la casa
-Los meses del año
-Los ordinales
-Las indicaciones de lugar

Estrategias
-Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes.
-Comprensión del oral : ejercicios con huecos
-Comprensión del oral interactiva : escribir correctamente las palabras escuchadas
-Unir las frases sinónimas
-Pronunciación: escucha y repetición
-Doblar una película
-Visionar diálogos en contexto

Aptitudes
-Interés por la cultura de los países francófonos
-Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
 

Unité 1 - Leçon 4 - Quel désordre!! Il y a eu une fête - Exercices supplémentaires
Unité 2 - Leçon 1 - Acheter des vêtements

Estructuras gramaticales y actos de palabra
-Hablar de los medios de transporte
-Hablar de un precio
-Revisión : imperativo afirmativo y negativo
-Verbo « rester »
-Expresión de los sentimientos

Vocabulario
-Los medios de transporte
-La fecha : los meses y los años
-La cantidad : los precios
-Los sentimientos

Estrategias
-Reconstituir un diálogo a partir de frases desordenadas
-Pronunciación : escucha y repetición
-Asociar las frases y las palabras a las imágenes correspondientes
-Asociar las preguntas a las respuestas
-Frases que completar
-Doblar una película
-Visionar diálogos en contexto

Aptitudes
-Aptitud receptiva frente a los locutores de otros idiomas que el suyo
-Respeto de los códigos de cortesía de otras culturas que la suya
 

Unité 2 - Leçon 2 - Acheter des vêtements

Estructuras gramaticales y actos de palabra
-Imperfecto de indicativo forma afirmativa, forma negativa
-Hablar de la vida de alguien : biografía