Objetivos: Detectar alteraciones de la condición física y la presencia de deficiencias, discapacidades o limitaciones en la actividad que puedan condicionar restricciones en la participación. Relacionar con el contexto personal y el entorno, la funcionalidad del individuo. Conocer los principales facilitadores y restrictores de la actividad. Medir y diferenciar la situación de independencia funcional y la situación de dependencia. Definir las actividades de la vida diaria, especialmente los componentes básicos e instrumentales. Conocer, utilizar y aplicar la clasificación internacional del funcionamiento, la discapacidad y la salud. Utilizar las técnicas habituales de valoración funcional y manejar los instrumentos de valoración más utilizados.
Requisitos: No es necesario cumplir con requisitos previos para realizar esta formación.
A quién va dirigido: A cualquier persona interesada en trabajar con adultos y ayudarlos en el mejoramiento de su bienestar general.
PARTE I.
PARTE II. Aspectos generales de envejecimiento normal y patológico: fisiología y fisiopatología.
PARTE III.
PARTE IV.
PARTE V.
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