PROGRAMA

UNIDAD TEMÁTICA 1

- Concepto, clínica y etiología del Cólico del Lactante. Estudios científicos más representativos.

- Conocimiento de la anatomía funcional del sistema digestivo en el contexto general de la evolución del bebé.

- Modelos de crianza.

UNIDAD TEMÁTICA 2

- Valoración del Cólico del lactante desde la Fisioterapia. Estudios científicos más representativos.

- Integración de la valoración en la Historia Clínica de Fisioterapia Pediátrica

- Inspección, Palpación y Movilización de las regiones corporales del bebé involucradas en la etiología y clínica de los cuadros cólicos.

- Implementación del Cuestionario para el Cólico del Lactante diseñado por el Grupo de Investigación CTS 305.

UNIDAD TEMÁTICA 3

- Prevención del Cólico del lactante: rasgos cultura de crianza occidental. Rol de la lactancia materna y la lactancia basada en leche de fórmula. Relación con el cólico del lactante.

- Ergonomía Materno-Infantil para el fomento del buen agarre y los mecanismos idóneos de búsqueda, succión y deglución.

- Manejo del bebé con cólicos: posturas de relajación.

- Consejos generales para la prevención del cólico desde los dispositivos de lactancia, utensilios de aseo (bañera anticólicos), productos complementarios, alimentación, etc.

UNIDAD TEMÁTICA 4

- Implementación del masaje infantil en el tratamiento del cólico del lactante: evidencia, controversia, técnicas y protocolos.

- Implementación de técnicas de masaje infantil orofacial para la mayor adecuación de las estructuras morfofuncionales implicadas en el proceso de alimentación, por ejemplo, la succión y la deglución.

- Maniobras globales de movilización del tejido abdominal en combinación con las posturas del manejo del bebé.

UNIDAD TEMÁTICA 5

- Técnicas específicas de tratamiento del cólico del lactante basadas en el abordaje estructural y funcional integrando el tejido fascial como base fundamental de la intervención.

- Implementación de técnicas específicas de flexibilización, relajación y liberación para las distintas estructuras del sistema digestivo, prestando especial atención a los puntos de restricción tisular o hipomovilidad.

- Evaluación final del curso (examen tipo test, encuestas de satisfacción y cierre).