Temario

INTRODUCCIÓN

Presentación
Objetivos del curso
Preguntas que quiere responder este curso

ACUERDO ENTRE LA PAREJA

Importancia
¿En qué deben estar de acuerdo?
¿Qué ocurre cuando no hay acuerdo?
¿Cómo se consigue el acuerdo?
¿Para qué situaciones es válida esta técnica?

ENSEÑANZA DIRECTA

¿En qué consiste?
¿Para qué situaciones es válida?
¿Cómo se hace?
¿Qué condiciones requiere?

DAR EJEMPLO

¿En qué consiste?
¿Qué imitan los niños?
Cuando tratamos a las personas
Cuando afrontamos nuestras responsabilidades
Cuando expresamos adecuadamente los sentimientos
En los buenos modales

DISPONER DE NORMAS Y LÍMITES

Importancia
Características de las normas y límites
¿Qué normas debemos exigirle?
¿Cómo se enseñan?

SER COHERENTES

¿En qué consiste?
Importancia
¿Cómo ser coherente?
EDUCAR CON CONSTANCIA
Importancia
¿Cómo se lleva a cabo?
¿Para qué situaciones es válida?

ESCUCHARLE Y HABLARLE

Importancia
¿Cómo escuchar al niño?
¿Cómo hablarle?

ESTAR INFORMADO

Importancia
De la marcha en los estudios
Conocer a su círculo de amigos
El uso que hace del tiempo libre

ELOGIAR Y PRESTAR ATENCIÓN

Importancia
Usos inadecuados
¿Cómo usarlos adecuadamente?
¿Para qué situaciones son válidos?

EDUCAR CON AFECTO

Importancia
Algunas formas de mostrar el afecto
Se les dedica tiempo
¿Cómo se enseñan?

CONCLUSIÓN

Y además...
Decálogo para educar