Objetivos: Aprender a desarrollar videojuegos en el ámbito más artístico, mediante el uso del software: 3DMax, Photoshop, Vray, ZBrush. También redondear tu perfil mediante el aprendizaje de programación con el motor gráfico Unity 3D . Requisitos: Sin...
Curso de Programación en lenguajes estructurados de aplicaciones de gestión (IFCD0111) (I9697P13-02)
En la actualidad, en el mundo de la informática y las comunicaciones, es muy importante conocer los sistemas microinformáticos, dentro del área profesional de sistemas y telemática. Por ello, con el presente curso se trata de aportar los conocimientos necesarios para conocer los sistemas operativos y aplicaciones informáticas, la programación de bases de datos relacionales y la programación en lenguajes estructurados.
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Temario completo de este curso
MÓDULO 1. MF0223_3 SISTEMAS OPERATIVOS Y APLICACIONES INFORMÁTICAS
UNIDAD FORMATIVA 1. UF1465 COMPUTADORES PARA BASES DE DATOSUNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN E IDENTIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA Y COMPONENTES PRINCIPALES DE UN COMPUTADOR DE PROPÓSITO GENERAL ATENDIENDO A SU FUNCIÓN Y UTILIDAD
Procesador
Memorias RAM y xPROM
Interfaces de entrada/salida
Familias y tipos de procesadores
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FUNCIONES Y OBJETIVOS DE LOS SISTEMAS OPERATIVOS Y MANEJO DE LA MEMORIA.
El sistema operativos como interfaz usuario/computados.
El sistema operativo como administrador de recursos.
Facilidad de evolución de un sistema operativo.
Requerimientos de la gestión de memoria (reubicación, protección, compartición, organización lógica y física).
Concepto de memoria virtual.
Concepto de paginación.
Incidencia de la paginación en el rendimiento del sistema.
Descripción de la gestión de memoria en sistemas Linux, Windows y Solares.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. SISTEMAS DE ARCHIVO.
Archivos.
Directorios.
Implementación de sistemas de archivos.
Ejemplos y comparación de sistemas de archivos.
Sistemas de archivos con journaling.
Seguridad del sistema de archivos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. IDENTIFICACIÓN Y DESCRIPCIÓN DE LOS CONCEPTOS DE MULTIPROCESO Y MULTIUSUARIO.
Hardware de multiprocesador.
Tipos de sistemas operativos para multiprocesador.
Multicomputadoras.
Explicación de la organización de usuarios. Descripción de los diferentes modelos de organización.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PARTICIONAMIENTO LÓGICO Y NÚCLEOS VIRTUALES.
Concepto de virtualización.
Historia de la virtualización.
Descripción y comparación de las diferentes implementaciones de virtualización.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. APLICACIÓN DE LAS TÉCNICAS DE CONFIGURACIÓN Y AJUSTE DE SISTEMAS.
Rendimiento de los sistemas. Enumeración, descripción e interpretación de las principales herramientas para observar el consumo de recursos en sistemas en memoria, CPU y disco en Windows, Linux y Solaris.
Ejemplos de resolución de situaciones de alto consumo de recursos y competencia en sistemas Windows, Linux y Solaris.
Enumeración y descripción los principales procesos de servicios que se ejecutan en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris y su efecto sobre el conjunto del sistema.
Descripción de diferentes sistemas de accounting que permitan establecer modelos predictivos y análisis de tendencias en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris.
Planes de pruebas de preproducción. Descripción de diferentes herramientas para realizar pruebas de carga que afecten a CPU, Memoria y Entrada/Salida en los sistemas operativos Windows, Linux y Solaris.
Elaboración de un plan de pruebas para el sistema operativo.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF1466 SISTEMAS DE ALMACENAMIENTOUNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN.
Sistemas de archivo
Volúmenes lógicos y físicos.
Concepto de particionamiento.
Análisis de las políticas de Salvaguarda
Los puntos únicos de fallo, concepto e identificación.
Tipos de copias de seguridad y calendarización de copias.
Salvaguarda física y lógica.
Salvaguarda a nivel de bloque y fichero.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE DIFERENTES SUPUESTOS PRÁCTICOS, DEBIDAMENTE CARACTERIZADOS, EN LOS QUE SE ANALICEN.
El efecto de las posibles decisiones de particionamiento y acceso a disco así como la implementación de una política de salvaguarda de datos.
La política de nomenclatura de los diferentes sistemas y el desarrollo de un mapa de red para documentarlo.
Distintos sistemas de ficheros para estudiar la nomenclatura seleccionada y los datos de acceso y modificación de los ficheros, así como los permisos de los usuarios de acceso a los mismos.
La migración de datos entre diferentes sistemas.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF1467 APLICACIONES MICROINFORMÁTICAS E INTERNET PARA CONSULTA Y GENERACIÓN DE DOCUMENTACIÓNUNIDAD DIDÁCTICA 1. APLICACIONES MICROINFORMÁTICAS E INTERNET
Procesadores de Texto, Hojas de Cálculo y Edición de Presentaciones
MÓDULO 2. MF0226_3 PROGRAMACIÓN DE BASES DE DATOS RELACIONALES
UNIDAD FORMATIVA 1. UF2175 DISEÑO DE BASES DE DATOS RELACIONALESUNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS BASES DE DATOS.
Evolución histórica de las bases de datos.
Ventajas e inconvenientes de las bases de datos.
Conceptos generales
UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS CONCEPTUALES DE BASES DE DATOS.
El modelo entidad-relación
El modelo entidad-relación extendido.
Restricciones de integridad
UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL MODELO RELACIONAL.
Evolución del modelo relacional.
Estructura del modelo relacional
Claves en el modelo relacional
Restricciones de integridad
Teoría de la normalización
UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL CICLO DE VIDA DE UN PROYECTO
El ciclo de vida de una base de datos
Conceptos generales del control de calidad
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CREACIÓN Y DISEÑO DE BASES DE DATOS.
Enfoques de diseño
Metodologías de diseño
Estudio del diseño lógico de una base de datos relacional.
El Diccionario de Datos: concepto y estructura.
Estudio del diseño de la BBDD y de los requisitos de usuario.
UNIDAD FORMATIVA 2. UF2176 DEFINICIÓN Y MANIPULACIÓN DE DATOSUNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJES RELACIONALES.
Tipos de lenguajes relacionales.
Operaciones en el modelo relacional.
Álgebra relacional
Cálculo relacional
Lenguajes comerciales: SQL (Structured Query Language), QBE (Query By Example)
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LENGUAJE DE MANIPULACIÓN DE LA BASE DE DATOS.
El lenguaje de definición de datos (DDL)
El lenguaje de manipulación de datos (DML)
Cláusulas del lenguaje para la agrupación y ordenación de las consultas.
Capacidades aritméticas, lógicas y de comparación del lenguaje.
Funciones agregadas del lenguaje.
Tratamiento de valores nulos.
Construcción de consultas anidadas.
Unión, intersección y diferencia de consultas.
Consultas de tablas cruzadas.
Otras cláusulas del lenguaje.
Extensiones del lenguaje
El lenguaje de control de datos (DCL)
Procesamiento y optimización de consultas
Tipos de optimización: basada en reglas, basada en costes, otros.
UNIDAD FORMATIVA 3. UF2177 DESARROLLO DE PROGRAMAS EN EL ENTORNO DE LA BASE DE DATOSUNIDAD DIDÁCTICA 1. LENGUAJES DE PROGRAMACIÓN DE BASES DE DATOS.
Entornos de desarrollo
Entornos de desarrollo en el entorno de la base de datos.
La sintaxis del lenguaje de programación
Programación de módulos de manipulación de la base de datos: paquetes, procedimientos y funciones.
Herramientas de depuración y control de código.
Herramientas gráficas de desarrollo integradas en la base de datos
Técnicas para el control de la ejecución de transacciones.
Optimización de consultas.
MÓDULO 3. MF0494_3 PROGRAMACIÓN EN LENGUAJES ESTRUCTURADOS
Requisitos: - Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de Técnico Superior de Formación Profesional o ser mayor de 25 años con al menos 1 año de experiencia profesional ...
Requisitos: - Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de Técnico Superior de Formación Profesional o ser mayor de 25 años con al menos 1 año de experiencia profesional ...
Requisitos: - Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de Técnico Superior de Formación Profesional o ser mayor de 25 años con al menos 1 año de experiencia profesional ...
Requisitos: - Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de Técnico Superior de Formación Profesional o ser mayor de 25 años con al menos 1 año de experiencia profesional ...
Requisitos: - Ser mayor de 18 años.En este caso se expide el título de “Experto” - Estar en posesión del título de Bachiller, Técnico Superior de Formación Profesional, ser mayor de 25 años con al ...
Requisitos: - Ser mayor de 18 años.En este caso se expide el título de “Experto” - Estar en posesión del título de Bachiller, Técnico Superior de Formación Profesional, ser mayor de 25 años con al ...
Objetivos: - Conocerás los ámbitos del mercado en los que se mueven las aplicaciones, los cuales te serán útiles para definir tus estrategias de posicionamiento en el mercado de las apps móviles.- ...
Objetivos: - Trabajar con componentes Web para la compilación y generación de páginas Web mediante Visual Studio .Net 2010.- Desarrollar de aplicaciones Windows con Microsoft .NET Framework 4.- ...
Requisitos: Cumplir uno de los siguientes requisitos:- Ser mayor de 18 años, Estar en posesión del título de Bachiller o declarado equivalente, de titulación de Técnico Superior de Formación ...