Módulo I:Teleformación.

Descripción:Qué es la teleformación, qué ventajas encontramos en ella, qué mecanismos necesitamos para llevar a cabo la formación. Muestra a los teletutores qué roles y funciones deben desempeñar para realizar la programación y evaluación de los cursos que tienen a su cargo. Cómo utilizar los distintos mecanismos de comunicación para ponerse en contacto con los alumnos y que éstos se mantenga con entusiasmo a lo largo del curso.

Lecciones:

• ¿Qué es la Teleformación?
• El teletutor: ¿Cuáles son sus funciones y tareas?
• El aprendizaje en la teleformación.
• ¿Cómo es la comunicación en la teleformación?
• Los foros: herramientas en la teleformación.
• Recursos en la Teleformación.
• Incidencias y modos de actuación.

Módulo II:Gestión del rendimiento.

Descripción:Se examinan los distintos pasos para resolver los problemas y procesos que impiden un rendimiento eficiente de las personas que trabajan en una organización o empresa. Primero se examina el funcionamiento y producción de la empresa para, a continuación, instaurar un sistema de gestión para mejorarlo y hacerlo más eficaz.

Lecciones:

• Introducción.
• Descripción de un puesto de trabajo.
• Selección de personal.
• Plan de acogida.
• Formación.
• Promoción.
• Retribución.
• Evaluación.
• Motivación.

Módulo III:Técnicas de selección de personal.

Descripción: Se explican los pasos necesarios para realizar un proceso de selección, así como las técnicas y herramientas necesarias: entrevistas personales, encuestas, dinámicas de grupo, etc.

Lecciones:

• Técnicas de selección de personal.