1. Introducción
1.1. Etapas emocionales.
1.2. Lugar de estudio.
1.3. Hábitos y rutina diaria.
2. Capacidades y dificultades
2.1. Analizar las aptitudes y actitudes.
2.2. Como paliar las dificultades.
2.3. Como potenciar sus capacidades.
2.4. Explicación de la necesidad de hacer deberes.
3. Tiempo y habito de estudio.
3.1. Medir y reforzar la concentración
3.2. Actividades de mejora de la concentración.
3.3. Relación tiempo de estudio/ concentración.
3.4. Habito de estudio y complimiento.
3.5. Otros hábitos.
Ficha Curso – Técnicas de estudio 2
4. Lectura
4.1. Literatura en función de la edad
4.2. Lectura en casa.
4.3. Habito de lectura.
4.4. Lectura sin límites.
5. Gestión de privilegios.
5.1. Refuerzo del comportamiento positivo.
5.2. Recompensa y uso de privilegios.
5.3. Lectura como privilegio, no como castigo.