UNIDAD FORMATIVA 1. MEDIDAS PREVENTIVAS: PLANIFICACIÓN DE ACCIONES FORMATIVAS, INFORMATIVAS Y DIVULGATIVAS EN PROTECCIÓN CIVIL Y EMERGENCIASUNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMACIÓN DE PLANES DE FORMACIÓN.

1. Técnicas de elaboración de sondeos.
2. Técnicas de planificación de planes formativos.
3. Programación didáctica de acciones formativas:
4. - Edades y sectores en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
5. - Métodos y recursos didácticos.
6. - Métodos de programación de acciones formativas de protección civil y emergencias.
7. - Definición de objetivos y criterios de valoración.
8. - Criterios para seleccionar actividades formativas.
9. - Estructura y desarrollo de actividades formativas.
10. Definición y secuenciación de contenidos.
11. - Actividades formativas destinadas a la implantación de planes de autoprotección.

1. Percepción social del riesgo:
2. - Técnicas de investigación social aplicadas a la prevención y autoprotección.
3. - La percepción social del riesgo. Actitudes individuales y sociales ante el riesgo.
4. - Fomento de la cultura preventiva. Técnicas informativas para generar actitudes y pautas de comportamiento ante riesgos y emergencias.
5. Campañas de información y sensibilización ante los riesgo:
6. - Público de destino en la protección ante el riesgo.
7. - Métodos de selección y programación de acciones informativas de prevención de riesgos y autoprotección.
8. - Métodos y recursos para divulgación. Participación de mediadores y agentes de sensibilización.
9. - Definición de objetivos y criterios de valoración.
10. Estructura y desarrollo de actividades informativas.
11. - Elaboración de presupuestos.

1. Construcción de mensajes de prevención.
2. Técnicas de elaboración de material didáctico de contenidos técnicos sobre las características de los planes de autoprotección.
3. Elaboración de materiales didácticos.
4. - Selección de materiales.
5. - Elaboración de materiales formativos, utilizando distintos medios y soportes. Construcción de mensajes de prevención.
6. - Normativa sobre propiedad intelectual.
7. Manejo y mantenimiento de canales dinámicos de prevención.

1. Técnicas de secuenciación de los objetivos de una reunión.
2. Estrategias y técnicas de relación social y la comunicación.
3. Valoración de resultados de reuniones.
4. Desarrollo de reuniones.
5. Técnicas de impartición. Guión de clase.
6. Técnicas didácticas.
7. - Entornos y recursos de motivación.
8. - Estrategias de atención individualizada.
9. - Dinamización de actividades grupales.
10. - Dinámicas de grupo.
11. - El trabajo individual y el trabajo en grupo.
12. - Valoración del conflicto en las dinámicas grupales.
13. - Valoración del papel del respeto y la tolerancia en la resolución de problemas y conflictos.
14. Desarrollo de actividades formativas e informativas.

1. Selección de indicadores.
2. Planificación de la evaluación: estrategias y secuencia.
3. Técnicas e instrumentos de evaluación. Pautas de diseño y elaboración.
4. - Observación.
5. - Pruebas.
6. - Instrumentos de autoevaluación.
7. Aplicación individual y grupal de instrumentos de evaluación.
8. Tratamiento de la información de evaluación.
9. - Técnicas de análisis de resultados y evaluación de la información.
10. - Contraste entre planificación y ejecución.
11. - Elaboración de propuestas de mejora.
12. Informes de Evaluación: Memorias económicas. Memoria de actividades.