Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la igualdad de oportunidades y con proscripción de las disc...
En estos momentos el centro Fundación Pere Tarrés no tiene la matrícula abierta para este curso.
Objetivos: - Conocer los diferentes test básicos de interpretación del dibujo infantil: la figura humana, la familia, el árbol y la casa. - Profundizar en las bases de la interpretación del dibujo infantil según el estadio evolutivo del niño. - Entender y conocer los posibles casos de psicopatología a través del dibujo infantil.
A quién va dirigido: En general a todas las personas que estén interesadas tanto por motivos personales como profesionales en el desarrollo infantil (Psicólogos/-as, Trabajadores/-as sociales, maestros/-as, Padres, Madres, etc.). Imprescindible haber realizado el Nivel 1.
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Requisitos: Puedes acceder a un ciclo de grado superior cuando reúnas alguno de los siguientes requisitos - Estar en posesión del Título de Bachiller o Segundo de Bachilleato de cualquier ...
Objetivos: • Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.• Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a ...
Objetivos: Cuando finalices el curso serás capaz de:• Aprender a programar y llevar a cabo actividades de intervención educativa.• Conocer los aspectos relacionados con la alimentación, nutrición, ...
Objetivos: - Conocer la importancia de la expresión corporal en la educación infantil.- Favorecer el desarrollo de las habilidades básica del niño a través de actividades lúdicas.- Fomentar la ...
Objetivos: Prepararte para la obtención del Título de FP de Técnico en Educación Infantil que necesitas para trabajar.Conocer el desarrollo evolutivo en los niños de 0 a 6 años y las ...
" MÓDULO I. LEGISLACIÓN Y NORMATIVA SOBRE LA INFANCIA Tema 1. Los derechos del niño y la niña Tema 2. Los derechos humanos y la infancia Tema 3. Organismos ...
" Contenidos: Bloque 1. Crecimiento y desarrollo físico infantil de cero a seis años Fases y sus características. Trastornos significativos e implicación en el ...
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" MÓDULO I. EDUCACIÓN INFANTIL Tema 1. Atención a la infancia Tema 2. Diseño de la intervención educativa Tema 3. Las estrategias metodológicas en la ...
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