Competencia matemática 1. Sistema posicional de numeración decimal. - Números naturales. - Divisibilidad de números naturales. - Números enteros. - Fracciones y decimales en entornos cotidianos. - Porcentajes. - Utilización de la calculadora. 2. Utilización de las medidas para la resolución de problemas. - Unidades monetarias. - El sistema métrico decimal. 3. Aplicación de la geometría en la resolución de problemas. - Elementos básicos de la geometría del plano. - Coordenadas cartesianas. - Polígonos. - La circunferencia y el círculo. - Cuerpos geométricos: prismas y pirámides. - Resolución de problemas geométricos que impliquen la estimación y el cálculo de longitudes, superficies y volúmenes. - Empleo de herramientas informáticas para construir y simular relaciones entre elementos geométricos. 4. Aplicación del algebra en la resolución de problemas - Lenguaje algebraico para representar y comunicar situaciones de la vida cotidiana: situaciones de cambio. - Ecuaciones de primer grado con una incógnita. 5. Aplicación del análisis de datos, la estadística y la probabilidad en la resolución de problemas. - Recogida de datos provenientes de diferentes fuentes de información en tablas de valores. - Técnicas elementales de recogida de datos (encuesta, observación, medición). - Tablas de doble entrada y tablas de frecuencia. - Representación grafica de los datos. Formas de representar la información: tipos de gráficos estadísticos (diagrama de barras, pictogramas, polígono de frecuencias, diagrama de sectores). - Obtención y utilización de información para la realización de gráficos y tablas de datos relativos a objetos, fenómenos y situaciones del entorno. - Medidas de centralización: media aritmética, moda, mediana y rango. - Valoración de la importancia de analizar críticamente las informaciones que se presentan a través de gráficos estadísticos. - Carácter aleatorio de algunas experiencias. - Presencia del azar en la vida cotidiana. Estimación del grado de probabilidad de un suceso. - Formulación y comprobación a nivel intuitivo de conjeturas sobre el comportamiento de fenómenos aleatorios sencillos. Competencia lengua castellana 1. Comunicación y lenguaje. - Definición de comunicación. - Naturaleza y elementos de la comunicación. - Lenguaje, lengua y habla. 2. Principios básicos en el uso de la lengua castellana - Enunciados. Características y modalidades. Diferencia entre oraciones y frases. - Tipos de oraciones. - Sintagmas. Clases de sintagmas (nominal, preposicional, verbal, adjetival y adverbial). - Sujeto y predicado. Concordancia. - Complementos verbales. - Oraciones compuestas: yuxtaposición, coordinación, subordinación. Enlaces y conectores. - Utilización del vocabulario en la expresión oral y escrita. - Uso de las reglas de ortografía. 3. Producciones orales - Comunicación verbal e interacción social. - Tipos de producciones orales. 4. Producciones escritas - Comunicación escrita. Producciones escritas como fuente de información y aprendizaje. - Tipos de textos escritos. - Desarrollo de habilidades lingüísticas para la comprensión y composición de textos de diferente tipo. 5. Técnicas de búsqueda, tratamiento y presentación de la información - Consulta de información de diferentes fuentes (índices, diccionarios, enciclopedias, glosarios, internet y otras fuentes de información). - Planificación, revisión y presentación de textos. Procesadores de textos. - Presentación de los textos respecto a las normas gramaticales, ortográficas y tipográficas.