Objetivos: Analizar los principales procesos de la neurociencia cognitiva ya nos indica, a través de estudio de la actividad de las diferentes áreas del cerebro, que solo puede ser verdaderamente aprendido aquello que llama la atención y genera emoción. o Exponer la importancia de la emoción y la empatía, de la curiosidad, de los mecanismos de la atención, del propio proceso cerebral del aprendizaje y consolidación de la memoria, de los ritmos circadianos y de tantos otros ingredientes que influyen para innovar mejorar la educación y la enseñanza.
Requisitos: Este Diploma Experto en Neurociencia Educativa, DEX, proporcionará a los docentes el poder de potenciar ciertos cambios en el cerebro de sus alumnos. Por ello, ampliará sus conocimientos respecto a la neuroeducación y contará con estrategias contrastadas para su uso en el aula, facilitará que tengan más éxito a la hora de estimular y enriquecer la mente de los jóvenes estudiantes.
A quién va dirigido: Profesores de educación especial, docentes de educación primaria, y estudiantes avanzados en las carreras afines, directivos de todas las áreas de educación y niveles de educación, profesionales de la salud relacionadas con la educación (psicopedagogos, psicomotricistas, fonoaudiólogos, psicólogos, etc) alumnos universitarios y padres de niños con dificultades de aprendizaje, y toda persona del área educativa.interesada en el tema.
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