El curso está dirigido a aquellas personas que como cooperantes o como voluntarios, van a viajar o pretender hacerlo en un futuro, a un país en desarrollo para participar en la gestión de un proyecto de cooperación o de ayuda humanitaria.
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OBJETIVOS:
Conocerá los instrumentos de cooperación internacional, las políticas de cooperación de los distintos organismos internacionales, las agencias de cooperación, las peculiaridades de subdesarrollo que se viven en diferentes lugares del planeta, y los conocimientos básicos para desenvolverse sobre el terreno en el marco de un proyecto de cooperación o de ayuda humanitaria.
El curso ofrece los conocimientos suficientes como para participar en la planificación y gestión de programas o proyectos de cooperación internacional, ya sea como expatriado o desde España, como cooperante o voluntario.
Al finalizar el curso los alumnos que lo deseen pueden participar en el Voluntariado Internacional que ofrece nuestra organización, en varios países de Latinoamérica. La duración de la estancia oscila entre las dos semanas y el año.
REQUISITOS PREVIOS
No son necesarios estudios previos, ni experiencia en entidades no lucrativas.
Procedimiento de matriculación:
- Rellenar el formulario de matriculación.
- Abonar la matrícula
- Revisar el correo electrónico donde se recibirán las claves de acceso al campus virtual
PROGRAMA
UNIDAD I. LAS DESIGUALDADES NORTE-SUR. CAUSAS DEL SUBDESARROLLO
1. Población, pobreza y crecimiento económico. Concepto de pobreza. Medición de la pobreza.
2. El desarrollo humano: concepto y medición. Las dimensiones del desarrollo humano.
3. La globalización. Qué es la globalización. Antecedentes de la globalización. Beneficiados y perjudicados de la globalización.
4. La deuda externa. Origen y situación actual de la deuda externa. Reducción y condonación de la deuda externa.
5. Los Objetivos del Milenio. Qué son los OM. Orígenes de los Objetivos del Milenio. Situación actual de la pobreza y consecución de los Objetivos del Milenio.
6. Los Derechos Humanos. Qué son los Derechos Humanos. Implantación de los Derechos Humanos y sus orígenes. Principales órganos internacionales en
materia de Derechos Humanos. Violaciones de los Derechos Humanos más relevantes.
7. Las condiciones políticas como factor clave en los procesos de desarrollo. Autocracias y dictaduras. Peculiaridades de las autocracias en el mundo árabe. Guerras y dictaduras en el África Subsahariana.
8. Los desplazados y los refugiados.
9. El fenómeno de las migraciones. El porqué de la migración. Consecuencias de las migraciones. Los flujos migratorios en el mundo.
10. Los fenómenos naturales como barreras para el desarrollo. Consecuencias de los desastres naturales. Tipologías de desastres naturales y regiones afectadas.
11. Las epidemias y las enfermedades tropicales como lastre para el desarrollo: SIDA, paludismo, dengue, etc.
UNIDAD II. POLÍTICAS EN MATERIA DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL
1. Generalidades de la cooperación internacional para el desarrollo. Concepto de cooperación internacional. Clasificación de la cooperación internacional.
2. Los órganos internacionales en materia de cooperación. La estructura de la ONU. El PNUD y los Objetivos del Milenio. El ACNUR. UNICEF. El Programa Mundial de Alimentos (PMA). La OIT. UNESCO. FAO. OMS. UNIFEM. PNUMA. FNUAP. El Fondo Monetario Internacional FMI. El Banco Mundial BM. La Unión Europea y su política de cooperación.
3. La Cooperación Española. Los instrumentos de la Cooperación Española. Los Planes Directores de la Cooperación Internacional.
4. Las ONG. ONG de primera, segunda, tercera y cuarta generación.
UNIDAD III. EL PROYECTO DE COOPERACIÓN: HERRAMIENTA FUNDAMENTAL EN COOPERACIÓN
1. Qué es un proyecto de cooperación
2. Factores que garantizan el éxito de un proyecto.
3. Las fases del ciclo de un proyecto.
4. La fase de Identificación del proyecto.
5. La fase de Diseño o Formulación.
6. La fase de Ejecución y Seguimiento.
7. La fase de Evaluación del proyecto.
UNIDAD IV. PAÍSES RECEPTORES DE LA AYUDA OFICIAL PARA EL DESARROLLO. QUÉ NOS VAMOS A ENCONTRAR ALLÁ DONDE VAMOS
1. Centroamérica y Caribe
2. América del Sur
3. El Magreb
4. África Subsahariana
5. La región de los Balcanes
UNIDAD V. CONSIDERACIONES PARA VOLUNTARIOS Y COOPERANTES. CONSEJOS ANTES DE PARTIR
1. El voluntariado internacional. El voluntariado nacional en el exterior. Derechos y deberes de los voluntarios. El voluntariado de Naciones Unidas. El voluntariado de la Unión Europea.
2. El cooperante. Derechos del cooperante. Deberes del cooperante. Fiscalidad para cooperantes. Los seguros de los cooperantes.
3. Consejos sobre visados y pasaportes.
4. Consejos sobre salud en el exterior. Consejos sanitarios antes de viajar. Consejos sanitarios durante el viaje. Consejos sanitarios después del viaje.
5. Consejos medioambientales. Problemas con la altitud. Exposición a los rayos ultravioletas. El calor y la humedad. La aguas estancadas. Los animales no domésticos.
6. Consejos sobre seguridad ciudadana.
ANEXOS (DOCUMENTOS DE APOYO Y CONSULTA):
13 Documentos escritos (Guías, Manuales, Legislación, etc.) Ley 23/1998 Cooperación Internacional para el desarrollo Estatuto del cooperante Ley Estatal de Voluntariado Voluntariado y cooperación al desarrollo ¿Qué es el Índice de Desarrollo Humano? ¿Cómo se calcula el IDH? Ranking del IDH Cooperación triangular ONG de ayuda cooperación al desarrollo y ayuda humanitaria Cooperación descentralizada Manual para diseñar proyectos Manual para la gestión del ciclo de proyecto Seguimiento y evaluación de proyectos 17 Documentos audiovisuales (vídeos, enlaces a web, etc): Conferencia: Cooperación universitaria y científica Conferencia: Política de cooperación española Conferencia: Gestión de proyectos de cooperación ACNUR AECID Voluntariado de la Unión Europea Voluntariado de Naciones Unidas Países desarrollados y subdesarrollados La globalización La deuda externa Los Derehos Humanos Los Objetivos del Milenio El pueblo saharaui Sanidad exterior Vacunas antes de viajar OMS Información sobre visados
METODOLOGÍA
Modalidad Online
Las ventajas de esta modalidad se centran en la flexibilidad horaria del alumno, siendo éste quien marque su propio ritmo de trabajo, pudiendo estudiar desde su trabajo o desde casa. Se recomienda una dedicación diaria de al menos una hora.
El alumno, una vez matriculado, obtiene unas claves de acceso para entrar en el aula virtual.
A lo largo del curso el alumno puede acceder al mismo, cualquier día de la semana y a cualquier hora. Una vez en el aula tendrá acceso a todo el material didáctico que podrá consultar, bajarse desde el aula y guardar e imprimir si lo desea.
El material se basa en el temario del curso, ejercicios, cuestionarios y material de apoyo (enlaces a web relacionadas con el curso, enlaces a vídeos, bibliografía, esquemas, formularios, etc.).
El alumno puede participar a través de los foros, comunicándose con el resto de los alumnos, opinando sobre cualquier tema del curso, o formulando cualquier consulta o duda al profesorado.
Además la comunicación con el profesor puede hacerse a través del correo electrónico o telefónicamente. Finalizado el curso y superado los cuestionarios de evaluación, el alumno recibe un certificado del curso correspondiente.
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