Objetivos:
• Identificar las tareas propias de cuidado de los pacientes/usuarios de servicios especificos.
• Reconocer las tareas de asistencia de los pacientes de los servicios de urgencias.
• Reconocer las tareas de asistencia de los pacientes de la unidades de psiquiatria.
• Conocer las actuaciones especificas con pacientes terminales.
• Conocer las actuaciones especificas con pacientes con enfermedades infecto contagiosas.

• Identificar los momentos correctos de intervención directa con los usuarios de acuerdo al servicio
especializado en el que se encuentran.
• Conocer los protocolos de atención y cuidados de pacientes exitus. • Aplicar los protocolos de
actuación postmorten.
• Manejar las diferentes técnicas de soporte vital básico.
• Generar en el alumno una confianza tal, que le permita actuar positiva y activamente ante una
emergencia vital.
• Generar en el alumno una confianza tal, que le permita actuar positiva y activamente ante una
emergencia.
• Generar en los alumnos una actitud tal, que les permita afrontar con seguridad, serenidad y
eficacia cualquier emergencia respiratoria.

Contenidos:

Tema Introductorio. Conocimiento y manejo de las herramientas didácticas del
curso.
Tema 1. Actuación del Celador en quirófano. Normas de higiene. La esterilización
Tema 2. Actuación en las unidades de psiquiatría. Urgencias y traslado psiquiátrico
Tema 3. Actuación en salas de autopsias y tanatorios
Tema 4. Actuación en farmacia y almacén
Tema 5. Actuación del Celador en el animalario
Tema 6. Actuación en la UVI/UCI
Tema 7. Actuación del Celador en relación con el enfermo terminal
Tema 8. Actuación del Celador en relación con el enfermo contagioso
Tema 9. Actuación del Celador en unidades de urgencias y ambulancias
Tema 10. Soporte Vital Básico
Tema 11. Urgencias respiratorias
Tema 12. Traumatismos, heridas y quemaduras
La estructura y organización de todos los temas responde a unos criterios editoriales normalizados,
ampliamente contrastados y reconocidos.

Evaluación:

El sistema de evaluación consta de los siguientes elementos:
• Pruebas supervisadas de evaluación tipo test de cada Tema y Final de curso.
• En primer lugar el alumno debe afrontar una prueba inicial acerca del manejo del sistema
metodológico propuesto en el curso y de la plataforma informática usada. Dicha explicación la
encontrará en el Tema Introductorio que se propone.
• Una vez haya superado este examen tendrá acceso a una prueba diagnóstica para conocer el nivel
de conocimientos de que dispone acerca de los contenidos que se expondrán en el curso.
• Una vez realizada, se le presentará una prueba tipo test sobre la materia del tema 1. Para superar
esta evaluación dispone de intentos ilimitados. Cada uno de los exámenes que realice, de este
primer Tema, contendrá preguntas distintas, de modo que estas pruebas exigirán del alumno un
esfuerzo continuo.
• Cuando consiga superar con éxito dicha prueba podrá acceder a la prueba del siguiente Tema.
Superar una prueba significa obtener, al menos, 80 respuestas correctas sobre 100.
• Al finalizar y aprobar el examen del último Tema se le propondrá, además, la prueba Final del
curso, con posibilidades ilimitadas de intentos, para comprobar que su aprendizaje global ha sido
satisfactorio. La no superación de este examen final conllevará la no aprobación del curso.
• Compilación de una Encuesta de Calidad sobre el curso realizado.
• Trabajo personal supervisado, que cada alumno realizará, ayudándose de un foro exclusivo para
los alumnos que deban elaborar el mismo trabajo.
• Participación en foros.
• Envíos de correos al tutor.
• Frecuencia de uso del curso.
La unión de todos estos elementos supondrán la evaluación final del alumno, y la consiguiente
superación o no del curso.
Una vez finalizado el Curso y obtenido la calificación de apto, se procederá a la emisión y envío, al
domicilio del alumno, de un certificado provisional, a la espera del Diploma oficial acreditativo,
que nos será remitido por la Administración pertinente, de acuerdo a sus propios plazos y
normativa.