TEMARIO

1. ¿Por qué escribo? Literatura y vida. Definición de “cuento”. Breve historia del cuento (I).

— Diferencia entre oficio e inspiración en el desarrollo de la escritura.
— Énfasis en el trabajo y la disciplina necesarios para ser escritor.
— Definición de “cuento”.
— Panorama breve de la historia del cuento antes del siglo XX.

2. Influencias literarias y tradición. Breve historia del cuento (II).

— Repaso de las influencias literarias de los alumnos.
— Revisión de las nociones de géneros y modelos literarios.
— Breve historia del cuento contemporáneo.

3. Sensación y percepción: el nacimiento de una voz narrativa.

— Los sentidos (olfato, gusto, visión, tacto y oído).
— El concepto de la sensación como experiencia inmediata básica.
— Relación entre sensación, percepción y escritura: la percepción como instrumento para interpretar, dar significado y organizar las sensaciones.
— Alteraciones en la percepción.

4. Autor e imaginación: el surgimiento de la figura del narrador.

— El imaginario del autor y su papel como herramienta clave del trabajo de todo escritor.
— La elección del tema en la literatura. Temas que el alumno puede encontrar interesantes como objeto de desarrollo: infancia, adolescencia, tiempo, eternidad, amor…
— Reflexión, a partir de los temas mencionados, sobre la necesidad y naturaleza de construir un narrador.

5. Los narradores y la realidad. Lo objetivo y lo subjetivo.

— Tipología de los narradores: protagonista, testigo y omnisciente.
— Repaso de los conceptos de realidad y de construcción de una realidad literaria. Niveles: realidad, realidad psíquica y realidad literaria o ficción.

6. Aspectos temporales de la narrativa

— El orden natural y el orden literario del tiempo.
— ¿Qué es el recuerdo en términos narrativos?
— Alteraciones temporales, anacronías y saltos al futuro.
— Velocidades de duración de la narrativa: escena, pausa, sumario y elipsis.

7. Problemas generales del texto

— El miedo a la página en blanco.
— Los inicios y los finales.
— El arte de los diálogos.
— Los formatos en la presentación de textos literarios.

8. Estilo literario

— El concepto de estilo y el desarrollo de una voz personal o sello.
— Relación entre el estilo y la personalidad y tema de cada autor.