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Curso relacionado

Curso de Actuar las preguntas. Taller de investigación escénica

En estos momentos el centro Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía no tiene la matrícula abierta para este curso.

Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía
Escuela Pública de Formación Cultural de Andalucía

Curso Presencial en Sevilla (Sevilla)

Precio: 150 €
Duración: 4 días

Resumen del curso

Por qué insiste uno en preparar las cosas de antemano?”.
Lo decía Peter Brook. Si el teatro es en presente, si se trata cuerpos encarnando discursos o acciones frente a la mirada de otros, ¿por qué habría que dedicarse a recrear unas supuestas circunstancias previas? ¿Por qué no confiar en lo que el relato narre como consecuencia de la sucesión y acumulación de estas acciones y textos? Si “un actor se prepara”, si llena su imaginario de datos, ¿qué lugar le queda en la escena a la realidad que allí está efectivamente sucediendo? Prepararse, limita la experiencia a lo ya conocido. Con los datos que tengo, imagino un presente condicionado por determinadas circunstancias que a la vez definirán el horizonte de lo posible. Siguiendo esta lógica, se va construyendo una realidad en paralelo que sofoca la realidad de la escena. Una realidad limitada por el imaginario de sus creadores que obtura la posibilidad de que la realidad de la escena toque los cuerpos.

Objetivos: La propuesta del taller será entonces ver qué sucede si nos ocupamos de la acción pero pensándola como pregunta. Sin saber de antemano del todo de qué se trata. Abriéndola al presente continuo de la escena, para que sea su experiencia, siempre imprevisible, la que nos informe y no un saber previo el que nos limite.

A quién va dirigido: Actores y actrices

Temario completo de este curso

Siguiendo la idea de Bresson que dice “Provocar lo inesperado. Esperarlo”, utilizaremos las preguntas y la acción de desconocer como herramientas para habitar el presente de la escena.
Por qué insiste uno en preparar las cosas de antemano?”.
Lo decía Peter Brook. Si el teatro es en presente, si se trata cuerpos encarnando discursos o acciones frente a la mirada de otros, ¿por qué habría que dedicarse a recrear unas supuestas circunstancias previas?
¿Por qué no confiar en lo que el relato narre como consecuencia de la sucesión y acumulación de estas acciones y textos?
Si “un actor se prepara”, si llena su imaginario de datos, ¿qué lugar le queda en la escena a la realidad que allí está efectivamente sucediendo?
Prepararse, limita la experiencia a lo ya conocido. Con los datos que tengo, imagino un presente condicionado por determinadas circunstancias que a la vez definirán el horizonte de lo posible.
Siguiendo esta lógica, se va construyendo una realidad en paralelo que sofoca la realidad de la escena. Una realidad limitada por el imaginario de sus creadores que obtura la posibilidad de que la realidad de la escena toque los cuerpos.
 
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