El primer día y la mañana del segundo estarán enfocados a trabajar con los alumnos tanto las escenas como los monólogos. Éstas serán facilitadas semanas antes por el profesorado, sin embargo se admiten propuestas en caso de que el alumno quiera trabajar un texto en concreto.
La tarde del segundo día se rodarán los monólogos.
El último día se grabarán las escenas. Para ello se diseñará un plan de rodaje, de tal manera que los alumnos no tienen porqué estar todo el día si no quieren y podrán venir sólo a rodar su escena.