1. CONTEXTO DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

1. Procesos de integración y exclusión

2. Ámbitos de inclusión social

3. El marco histórico legal y administrativo de la acción social

4. Personas con diversidad funcional

5. Las personas con trastornos mentales

6. Las personas drogodependientes o con otras adicciones

7. Familias en situación de riesgo social

8. Maltrato y desprotección en el entorno familiar

9. Recursos de atención a familias, menores, mujeres y mayores en

riesgo social

10. Personas en riesgo de exclusión social y discriminación a causa del

lugar de procedencia, etnia o cultura

11. Personas en riesgo de exclusión social y discriminación por razón de

sexo.

2. METODOLOGÍA DE LA INTERVENCIÓN SOCIAL

1. La planificación de la intervención social

2. La investigación social

3. El proyecto de la intervención social

4. La promoción y difusión del proyecto de intervención social

5. La evaluación del proyecto de intervención social

6. La perspectiva de género en intervención social

7. La gestión de calidad en los proyectos de intervención social

3. EDUCACIÓN SOCIAL Y ATENCIÓN A LA INFANCIA

1. Introducción.

2. Intervención familiar en situaciones de desprotección infantil.

3. Acogimiento familiar y adopción en el sistema de protección de

menores.

4. Breve historia del acogimiento residencial.

5. La protección a los menores por las entidades públicas y sus efectos

sobre la patria potestad.

6. El maltrato infantil.

7. La programación del trabajo del centro de acogida.

8. El trabajo del educador de menores.

9. Modificación de conducta infantil.

10.Observación y registro de las conductas. Conductas problemáticas.

11.El educador social ante el tratamiento de los conflictos.

12.Habilidades de comunicación. Documentos de trabajo.

13.Programas de intervención psicoeducativos. La investigación-acción.

4. INTERVENCIÓN CON FAMILIAS Y MENORES EN RIESGO SOCIAL

1. La infancia

2. Intervención en situaciones de riesgo y maltrato infantil

3. Intervención con menores en situación de desamparo

4. La familia como unidad de convivencia fundamental

5. Intervención con familias desde la escuela infantil

6. Intervención con familias en riesgo social

5. PROYECTO FINAL