Este curso está dirigido a empresarios, directivos, emprendedores, trabajadores y cualquier persona que pretenda adquirir los conocimientos directivos y técnicos necesarios para la excelente gestión del coaching
En estos momentos el centro Grafton Formación y Gestión S.L. no tiene la matrícula abierta para este curso.
Información sobre el precio: Bonificables ante la Fundación Tripartita
Observaciones: Curso reconocido por la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid con 3 créditos ECTS (European Credit Transfer System) válidos para bolsas de trabajo u oposiciones según convocatorias.
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Qué es coaching
· Aplicación del coaching en empresas y otras organizaciones.
· Definiciones. ¿qué es un coach?.
· Distintas orientaciones y formas de ejercer el coaching.
El proceso de coaching
· Fases del proceso de coaching.
· Cómo se desarrolla el proceso: las sesiones.
· Por que no funciona un proceso de coaching y qué hacer en esos casos.
Actitudes básicas del directivo-coach
· La responsabilidad del proceso.
· Primera actitud necesaria: autenticidad, congruencia y transparencia.
· Segunda actitud necesaria: empatía.
· Tercera actitud necesaria: aceptación o consideración positiva incondicional.
Competencias conversacionales y de relación
· Trabajadores cuyo trabajo se realiza conversando.
· Atención y escucha activa.
· Estilos de comunicación.
Coaching de equipos
· Evaluación rápida del equipo.
· Crear un mejor ambiente de trabajo para el desarrollo del potencial del equipo.
· Descubrir las motivaciones del equipo.
Evaluación del proceso
· El seguimiento sesión a sesión.
· Elementos de definición del éxito en la consecución de la meta y de evaluación de coach y coachee.
Conceptos psicológicos clave para el ejercicio del coaching
· Autoestima. Emociones.
· Organismo.
· Percepción o campo perceptivo.
· La persona según las distintas escuelas psicológicas.
· Proactividad.
· La tendencia actualizante.
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Habilidades de Coaching 1. Concepto del coaching 2. Fases y herramientas del coaching 3. Proceso del Coach: las actitudes 4. La comunicación del coach: la relación verbal 5. ...
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