Experto en Autonomía personal y salud Infantil.

TEMA 1. Crecimiento y desarrollo físico infantil de cero a seis años

- Fases y sus características

- Trastornos significativos e implicación en el proceso de enseñanza-aprendizaje

- Instrumentos para el seguimiento del crecimiento y desarrollo físico

LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 2. Necesidades infantiles primarias

- Alimentación

- Aseo e higiene

- Descanso y sueño

- Vestido, calzado y otros objetos de uso personal

- Salud y enfermedad

- Pautas de intervención, según edad

- Instalaciones y materiales

- Marco legislativo sobre seguridad infantil

- Normas de seguridad e higiene aplicadas al Técnico/Técnica

LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 3. Hábitos de autonomía personal en la infancia

- La transición en la alimentación

- El control de esfínteres

- La autonomía e identidad personales

LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 4. Programación, entrenamiento y evaluación de hábitos de autonomía infantiles

- Formación del hábito

- Observación y análisis de la conducta

- Estrategias educativas de creación y mantenimiento de hábitos

- Aplicación de la programación y de la evaluación al desarrollo de proyectos de formación de hábitos

LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 5. Enfermedades infantiles y trastornos más habituales relacionados

con la alimentación, higiene, sueño y otros hábitos

- Enfermedades infantiles y trastornos habituales. Pautas de intervención

- Trastornos derivados de la discapacidad o situaciones de inadaptación social. Pautas de intervención

- Servicios especializados

LO QUE HEMOS APRENDIDO

TEMA 6. Accidentes infantiles: situaciones habituales y pautas de intervención. Infancia y accidentes

- Infancia y accidentes

- Prevención de riesgos

- Primeros auxilios: aplicación de procedimientos y su adaptación a la infancia

- Deberes y responsabilidades del Técnico o Técnica en Educación Infantil