I. El niño y la infancia.

- ¿Qué es un niño?.

- Evolución histórica del concepto

II. El niño en el contexto social actual.

- El decaimiento de la función paterna

- El papel de los medios de comunicación y de la Tv.

III. Constitución psíquica del niño.

- La formación del yo

- Fases evolutivas

IV. Estructuras de la personalidad y problemas de constitución psíquica en el niño.

- Concepto de estructura

- Estructuras clínicas

- El concepto de Fantasma

- Trastornos en la constitución psíquica del niño.

V. La neurosis infantil.

- Neurosis obsesiva

- Histeria

- Fobias

- Angustia y ansiedad

VI. La psicosis infantil.

- El Autismo.

- La Psicosis en la segunda adolescencia

VII. El niño deficiente.

VIII. Patologías actuales frecuentes.

- Problemas de aprendizaje

- Encopresis y Enuresis

- La hiperactividad

- Fobias y Terrores nocturnos

IX. Modelos teóricos y posicionamiento clínico.

- Desarrollo de los modelos teóricos psicoanalíticos

- Posicionamiento clínico

X. Clínica infantil.

- Psicoterapia

- Psicoanálisis

- La entrevista

- El papel del juego

XI. El encuentro con los padres.

- La importancia de la escucha de los padres y su dinámica relacional

XII. La proyección y las técnicas proyectivas.

- Concepto de Proyección

- Técnicas proyectivas

- Test proyectivos

- Técnicas de dibujo

- Test de la persona de Machover

- Test de la familia de Corman

- HTP de Buck

XIII. La adolescencia.

- Concepto de Adolescencia y pubertad

- La adolescencia prolongada en la actualidad

- Teorías sobre la adolescencia

- Duelo y clínica en la adolescencia