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Curso de Certificación internacional en atención a la enfermedad del Alzheimer más técnico experto en la estimulación cognitiva en la enfermedad del Alzheimer

INSTITUTO HES
INSTITUTO HES

Curso Distancia

Precio: 960 € 480 €
Promoción: Descuento

Resumen del curso

Objetivos: Permite conocer la definición de envejecimiento y conceptos relacionados, la intervención en la enfermedad del alzheimer, los aspectos relativos al cuidado del paciente, la atención geriátrica, la higiene alimentaria, los aspectos relativos a la enfermedad del alzheimer y la estimulación cognitiva, entre otros conceptos relacionados con la materia. Además, al final de cada unidad didáctica el alumno/a dispondrá de ejercicios de autoevaluación para poder realizar un seguimiento de forma autónoma sobre los conceptos adquiridos a lo largo de la formación.

Requisitos: No es necesario contar con requisitos.

A quién va dirigido: El Programa está especialmente diseñado para aquellas personas que estén interesadas en adquirir conocimientos sobre la atención a la enfermedad del Alzheimer y que quieran asegurarse un recorrido ascendente en esta área, con una especial elevación y consolidación de competencias.

Temario completo de este curso

PARTE 1. ENFERMEDAD DEL ALZHEIMER

UNIDAD FORMATIVA 1. DEFINICIÓN DE ENVEJECIMIENTO. CONCEPTOS
RELACIONADOS

UNIDAD DIDACTICA 1. CONCEPTOS SOBRE ENVEJECIMIENTO Y SALUD

1. Definición
2. Envejecimiento poblacional
3. Otros conceptos destacados
4. Diferentes conceptos de edad


UNIDAD DIDACTICA 2. ASPECTOS PSICOLÓGICOS Y FISIOLÓGICOS EN EL ENVEJECIMIENTO

1. Aspectos psicológicos
2. Aspectos fisiológicos
3. Peculiaridades de las enfermedades en el anciano


UNIDAD DIDACTICA3. VALORACIÓN INTEGRAL DEL ANCIANO

1. Introducción
2. Valoración social y recursos sociales
3. Valoración cognitiva


UNIDAD DIDACTICA 4. DIAGNÓSTICO DE LAS DEMENCIAS

1. Definición de demencia
2. Clasificación de las demencias y criterios diagnósticos


UNIDAD FORMATIVA 2. INTERVENCIÓN EN LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

UNIDAD DIDACTICA 5. SINTOMATOLOGÍA CLÍNICA Y COGNITIVA EN LA
ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

1. Introducción a la enfermedad de alzheimer
2. Ámbitos sintomáticos generales de la enfermedad de Alzheimer


UNIDAD DIDACTICA 6.TRATAMIENTO: MEDIDAS GENERALES

1. Introducción al tratamiento en la enfermedad de Alzheimer


UNIDAD FORMATIVA 3. ASPECTOS RELATIVOS AL CUIDADO DEL PACIENTE Y APOYO FAMILIAR

UNIDAD DIDACTICA 7. CUIDADOS AL PACIENTE ENFERMO DE ALZHEIMER

2. Nutrición y alimentación
3. Enfermería: sondaje nasogástrico
4. Cuidados domiciliarios
5. Cuidados paliativos


UNIDAD DIDACTICA 8. EL PAPEL DEL CUIDADOR

1. Preparándose para el cuidado
2. Cuidados al cuidador
3. Consecuencias del enfermo en la vida del cuidador


UNIDAD DIDACTICA 9. AYUDA Y APOYO A LOS FAMILIARES. GUÍA PARA
FAMILIARES

1. Directorio de tipos de ayuda a personas con demencia
2. Recursos sociales
3. Asociaciones y grupos de ayuda


ANEXO A1. CASOS CLÍNICOS DE ALZHEIMER

UNIDAD FORMATIVA 4. ATENCIÓN GERIÁTRICA

UNIDAD DIDACTICA 10. CONCEPTOS RELACIONADOS CON LA GERIATRÍA

1. Gerontología y geriatría. Características
2. Gerontología social y enfermería gerontológica y geriátrica


UNIDAD DIDACTICA 11. RECURSOS SOCIOSANITARIOS APLICADOS AL
TRATAMIENTO EA

1. Introducción
2. Tipos de centros sanitarios en el sistema sanitario español
3. Organización funcional y orgánica de los centros sanitarios
4. Centro de atención y asistencia a personas mayores


UNIDAD DIDACTICA12. NECESIDADES BÁSICAS HUMANAS

1. Principales clasificaciones de las necesidades
2. Los cuidados básicos de enfermería o plan de cuidados integral de enfermería


UNIDAD DIDACTICA 13. TRATAMIENTO Y PREVENCIÓN DE LAS LESIONES DE LA PIEL

1. La piel del anciano
2. Epidemiología, cadena epidemiológica y transmisión de infecciones
3. Medidas para disminuir el riesgo de transmisión de infecciones
4. La piel como órgano protector ante las infecciones


UNIDAD DIDACTICA 14. CARACTERÍSTICAS DE LAS ENFERMEDADES EN
GERIATRÍA

1. Introducción
2. Enfermedades osteoarticulares
3. Hipertensión arterial
4. Diabetes mellitus
5. Los sentidos de la vista y del oído
6. Temblor y parkinson
7. Accidentes cerebrovasculares
8. Depresión
9. El síndrome confusional
10. La demencia


UNIDAD DIDACTICA 15.HIGIENE GENERAL

1. Introducción


UNIDAD FORMATIVA 5. HIGIENE ALIMENTARIA

UNIDAD DIDACTICA 16. ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN. LA IMPORTANCIA EN LA SALUD

1. Introducción a las modificaciones en el sistema gastrointestinal del anciano
2. Hábitos alimentarios
3. Concepto de alimento
4. Clasificación de los alimentos
5. Las dietas

UNIDAD DIDACTICA 17. MANIPULACIÓN DE ALIMENTOS

1. Tonificación alimentaria. Normas de manipulación de alimentos
2. Manipulación de alimentos. Medidas preventivas.


UNIDAD DIDACTICA 18. ALMACENAMIENTO Y CONSERVACIÓN DE
ALIMENTOS

1. Sistemas y métodos de conservación de productos alimenticios en el domicilio
2. Almacenamiento y colocación de los productos
3. Prevención del deterioro de alimentos


UNIDAD FORMATIVA 6.ASPECTOS RELATIVOS A LA ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

UNIDAD DIDACTICA 19. LA IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN

1. La comunicación interpersonal


UNIDAD DIDACTICA 20. MALOS TRATOS Y ENFERMEDAD DE ALZHEIMER

1. El maltrato en la tercera edad como problema social
2. El maltrato en enfermos de Alzheimer


PARTE 2. EXPERTO EN ESTIMULACIÓN COGNITIVA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LAS FUNCIONES COGNITIVAS

1. El cerebro. Anatomía
2. El desarrollo cognitivo
3. La cognición humana. Las funciones cognitivas
4. Cambios cognitivos característicos de la vejez
5. Deterioro de las funciones cognitivas. La importancia de la estimulación cognitiva


UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN PACIENTES DE EA

1. Valoración mental o cognitiva
2. Afectación de las funciones cognitivas en la EA
3. La estimulación cognitiva
4. Programas de estimulación cognitiva
5. Ejemplos de programas de estimulación cognitiva


UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES PERCEPTIVAS PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. La percepción
2. El análisis del concepto perceptual
3. Estimulación de la percepción en paciente con EA


UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS CAPACIDADES ATENCIONALES EN ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. La atención
2. Problemas atencionales en la EA
3. Estimulación de la atención en paciente con EA


UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTIMULACIÓN COGNITIVA EN MEMORIA PARA

ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. La memoria
2. Afectación de la memoria en la EA
3. Estimulación de la memoria en pacientes con EA


UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DEL LENGUAJE PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Áreas cerebrales del lenguaje
2. Afectación del lenguaje en la EA
3. Estimulación del lenguaje en pacientes con EA


UNIDAD DIDÁCTICA 7. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS PRAXIAS PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

4. Funciones motoras. Praxias
5. Problemas motores en pacientes con EA
6. Estimulación y mejora en pacientes con EA
7. Ejercicios de mejora de funciones motoras


UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LA ORIENTACIÓN ESPACIO TEMPORAL EN ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Orientación espacial, temporal y personal
2. Afectación de la orientación en pacientes con E
3. Estimulación y mejora de la orientación espacio temporal en pacientes con EA


UNIDAD DIDÁCTICA 9. ESTIMULACIÓN COGNITIVA DE LAS FUNCIONES

EJECUTIVAS Y RAZONAMIENTO EN ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Funciones ejecutivas
2. El razonamiento
3. Afectación de las funciones ejecutivas en la EA
4. Estimulación de las funciones ejecutivas en pacientes con EA


UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTIMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA PARA ENFERMOS DE ALZHEIMER

1. Actividades instrumentales y de la vida diaria
2. Afectación de las actividades instrumentales y de la vida diaria en la EA
3. Trabajo y estimulación de las actividades de la vida diaria e instrumentales en pacientes con EA
 
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