Objetivos: -Adquirir las competencias y habilidades necesarias para el adecuado desarrollo de las funciones relacionadas con los cuidados básicos, la nutrición, la higiene y la salud infantil. -Conocer en profundidad el desarrollo del niño en las distintas etapas de la infancia, así como el desarrollo de aspectos clave como el lenguaje. -Asimilar las bases de la organización y funcionamiento de los centros docentes, así como desarrollar las herramientas necesarias para la puesta en práctica de lo aprendido. -Entender el juego como instrumento de enseñanza-aprendizaje y de su importancia en la educación infantil.
UD 1. La atención a la primera infancia
UD 2. Bases psicopedagógicas de la educación infantil
UD 3. Metodologías en educación infantil
UD 4. Recursos educativos en educación infantil
UD 5. Organización de centros
UD 6. El desarrollo curricular
UD 7. La programación en el desarrollo curricular
UD 8. La evaluación en educación infantil
UD 9. Organización de la intervención socioeducativa
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