Objetivos del curso: • Conocer qué es un grupo y sus características. • Reflexionar sobre las diferencias entre el trabajo individual y el global. • Conocer la estructura de un grupo. • Conocer las diferentes técnicas grupales...

Objetivos del curso: • Conocer las nuevas aplicaciones de edición de vídeos para la clase ELE. • Familiarizarse con el uso de programas para la edición de imágenes y sonido. • Analizar y diseñar actividades y materiales ...

El entorno de aprendizaje en el que se enmarca el curso está constituido por una serie de elementos didácticos como:Tema y Test Introductorio, Preparación de la Prueba, etc

El entorno de aprendizaje en el que se enmarca el curso está constituido por una serie de elementos didácticos como:Tema y Test Introductorio, Preparación de la Prueba, etc

Interpretar algunas de las razones para el fracaso escolar y aportar soluciones para evitarlo. Planificar sesiones de enseñanza-aprendizaje basándose en el aprendizaje lúdico.

Interpretar algunas de las razones para el fracaso escolar y aportar soluciones para evitarlo. Planificar sesiones de enseñanza-aprendizaje basándose en el aprendizaje lúdico.

Interpretar algunas de las razones para el fracaso escolar y aportar soluciones para evitarlo. Planificar sesiones de enseñanza-aprendizaje basándose en el aprendizaje lúdico.

Aplicar la terminología relacionando los programas AICLE y el currículo integrado. Planificar una sesión aplicable a AICLE. Diferenciar entre “el currículo integrado de lenguas y “el currículo integrado de lenguas y ...

Aplicar la terminología relacionando los programas AICLE y el currículo integrado. Planificar una sesión aplicable a AICLE. Diferenciar entre “el currículo integrado de lenguas y “el currículo integrado de lenguas y ...

• Elaborar programaciones y unidades didácticas en el área de Lengua Extranjera: Inglés. • Utilizar la terminología adecuada para elaborar la programación y la Unidad Didáctica en inglés.

• Programar una clase en otro idioma • Elaborar actividades relacionadas con el intercambio lingüístico y el plurilingüismo

• Programar una clase en otro idioma • Elaborar actividades relacionadas con el intercambio lingüístico y el plurilingüismo

Conocer las diferentes disposiciones curriculares de la legislación educativa andaluza. Saber elaborar programaciones y unidades didácticas en el área de Lengua Extranjera: Inglés.

Conocer las diferentes disposiciones curriculares de la legislación educativa andaluza. Saber elaborar programaciones y unidades didácticas en el área de Lengua Extranjera: Inglés.

Conocer las diferentes disposiciones curriculares de la legislación educativa andaluza. Saber elaborar programaciones y unidades didácticas en el área de Lengua Extranjera: Inglés.

Jornadas Prácticas de Formación para Profesores de Español (ELE)Online o presenciales (Tarragona)CertificadasCon la colaboración de centros, asociaciones y profesionales a nivel internacionalToda la info en nuestra web

Curso online y bonificado de Didáctica de inglés en educación infantil.

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Curso Certificado por la Universidad San Jorge de Zaragoza. Homologado y baremable con 4 Créditos ECTS equivalentes a 100 horas de formación. Este curso está pensado para docentes que quieran aprender a enseñar lenguas extranjeras de una manera ...

Objetivos• Adquirir las competencias específicas para el ejercicio de la actividad profesional como formador-tutor en acciones formativas online, y de manera específica, en cursos con certificado de profesionalidad.• Conocer las bases de la ...

Si trabaja en el sector educativo o desea hacerlo y quiere aprender los aspectos esenciales sobre las lenguas extranjeras en la etapa de educación secundaria este es su momento, con el Curso de Experto en la Didáctica de las Lenguas Extranjeras: ...

Si dedica su labor profesional al sector educativo y quiere conocer los aspectos fundamentales sobre la didáctica de las lenguas extranjeras en la etapa de infantil y primaria este es su momento, con el Curso de Experto en la Didáctica de las ...

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