Objetivos: El objetivo de esta formación es formar a futuros profesionales expertos en el desarrollo del niño y en la didáctica de la educación. El plan formativo te permitirá adquirir las habilidades necesarias para tratar con los niños y ...
Objetivos: El objetivo de esta formación es formar a futuros profesionales expertos en el desarrollo del niño y en la didáctica de la educación. El plan formativo te permitirá adquirir las habilidades necesarias para tratar con los niños y ...
Primer curso El Juego Infantil y su Metodología: 105 hrs. Desarrollo Cognitivo y Motor: 200 hrs. Didáctica de la Educación Infantil: 200 hrs. Autonomía Personal y Salud Infantil: 200 hrs. Primeros Auxilios:...
Si te gustan los niños y te gustaría que fueran tu profesión,ésta es tu oportunidad.Consigue el título de Técnico Superior de Educación Infantil en Tenerife,con prácticas en las mejores guarderías de todas las Islas(Santa Cruz,la Gomera,La palma)
Si te gustan los niños y te gustaría que fueran tu profesión,ésta es tu oportunidad.Consigue el título de Técnico Superior de Educación Infantil en Tenerife,con prácticas en las mejores guarderías de todas las Islas(Santa Cruz,la Gomera,La palma)
Requisitos: Título de Bachiller Título de Técnico Superior o Técnico EspecialistaHaber superado el curso de Orientación Universitaria. (COU) o Preuniversitario.Estar en posesión de cualquier Titulación Universitaria o equivalente.Técnico de Gra...
Objetivos: Una vez finalizado el Certificado de Profesionalidad el alumno será capaz de organizar, dinamizar y evaluar actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud, en el marco de la programación general de una ...
Título oficial de Grado Superior otorgado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía (Medac es centro autorizado con código 29019277), donde el principal objetivo es formar y orientar a los nuevos profesionales de la educación infantil ...
Objetivos: 1. Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de atención social con la infancia y sus familias.2. Utilizar recursos y procedimientos para dar respuesta a las necesidades de los niños, niñas y familias que ...
¡Realiza las pruebas libres y accede al ciclo superior de FP en Educación Infantil! El curso está dirigido a personas que, con o sin titulación académica, deseen adquirir conocimientos específicos sobre el cuidado y la atención a la infancia. Así ...
Objetivos: •Aprender a programar y llevar a cabo actividades de intervención educativa.•Conocer los aspectos relacionados con la alimentación, nutrición, higiene y enfermedades en la infancia.•Conocer las distintas fases de desarrollo del niño....
Objetivos: •Aprender a programar y llevar a cabo actividades de intervención educativa.•Conocer los aspectos relacionados con la alimentación, nutrición, higiene y enfermedades en la infancia.•Conocer las distintas fases de desarrollo del niño....
Objetivos: •Aprender a programar y llevar a cabo actividades de intervención educativa.•Conocer los aspectos relacionados con la alimentación, nutrición, higiene y enfermedades en la infancia.•Conocer las distintas fases de desarrollo del niño....
Al finalizar tus estudios de FP Ciclo Superior de Educación Infantil podrás ejercer tu actividad profesional en el sector de la educación como:Educador/a infantil en el primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o ...
Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...
Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...
Requisitos: • Tener el título de Bachillerato.• Tener el título de Técnico/a Superior o Especialista.• Tener superado el segundo curso de bachillerato de cualquier modalidad de bachilleratoexperimental.• Tener superado el curso específico para ...
Ciclo Formativo de Grado Superior de 2000 horas de duración perteneciente a la Familia de Servicios Socioculturales y a la Comunidad, en el que se pretende que el alumno tenga los conocimientos y cualidades suficientes como para diseñar, aplicar y ...
Este profesional desarrolla su actividad en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia. Objetivos: -Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de ...
Este profesional desarrolla su actividad en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia. Objetivos: -Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de ...
Este profesional desarrolla su actividad en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia. Objetivos: -Programar, diseñar y llevar a cabo actividades de intervención educativa y de ...
Objetivos: Cada alumno se formará sobre didáctica de la educación infantil y conocerá recursos didácticos muy útiles para aplicarlos en la educación de los más pequeños. A quién va dirigido: Este curso se dirige, principalmente, a todos aquellos ...
Objetivos: Cada alumno se formará sobre didáctica de la educación infantil y conocerá recursos didácticos muy útiles para aplicarlos en la educación de los más pequeños. A quién va dirigido: Este curso se dirige, principalmente, a todos aquellos ...
Objetivos: "Gracias a este curso, tienes la oportunidad de conocer la teoría del juego, aprenderás las distintas clases de juegos, estudiarás técnicas de observación en el juego y conocerás los sectores productivos de las actividades lúdicas." ...
Objetivos: "Gracias a este curso, tienes la oportunidad de conocer la teoría del juego, aprenderás las distintas clases de juegos, estudiarás técnicas de observación en el juego y conocerás los sectores productivos de las actividades lúdicas." ...
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