Curso intensivo teórico-práctico en el que se dota a los alumnos de herramientas útiles y prácticas para la intervención con menores y sus familias, desde el modelo sistémico-relacional y el constructivismo

Curso intensivo teórico-práctico de intervención con menores y sus familias desde el enfoque sistémico-relacional y el constructivismo. Tiene una parte teórica y una parte práctica.

Objetivos: El objetivo del curso es formar a futuros profesionales capaces de desarrollar actividades lúdicas para los niños y a la vez educativas para fomentar el aprendizaje de manera divertida y amena. Para ello, contarás con un completo ...

Objetivos: El objetivo del curso es formar a futuros profesionales capaces de desarrollar actividades lúdicas para los niños y a la vez educativas para fomentar el aprendizaje de manera divertida y amena. Para ello, contarás con un completo ...

Objetivos: El objetivo del curso es formar a futuros profesionales capaces de desarrollar actividades lúdicas para los niños y a la vez educativas para fomentar el aprendizaje de manera divertida y amena. Para ello, contarás con un completo ...

Objetivos: Con la realización de este curso ahondarás en los fundamentos teórico-prácticos necesarios para dedicarte profesionalmente como monitor de comedor escolar y tiempo libre. Entre otros aspectos, con este curso aprenderás cómo gestionar la ...

Objetivos: Con la realización de este curso ahondarás en los fundamentos teórico-prácticos necesarios para dedicarte profesionalmente como monitor de comedor escolar y tiempo libre. Entre otros aspectos, con este curso aprenderás cómo gestionar la ...

Objetivos: Con la realización de este curso ahondarás en los fundamentos teórico-prácticos necesarios para dedicarte profesionalmente como monitor de comedor escolar y tiempo libre. Entre otros aspectos, con este curso aprenderás cómo gestionar la ...

Objetivos: Conocer los elementos, la organización de una ludoteca.Desarrollar habilidades como monitor de ludotecas.Conocer las distintas funciones de una ludoteca. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de ...

Objetivos: Conocer los elementos, la organización de una ludoteca.Desarrollar habilidades como monitor de ludotecas.Conocer las distintas funciones de una ludoteca. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de ...

Objetivos: Conocer los elementos, la organización de una ludoteca.Desarrollar habilidades como monitor de ludotecas.Conocer las distintas funciones de una ludoteca. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de ...

Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones generales sobre los trastornos por tics, el autismo o el síndrome de Asperger, así como sobre los trastornos de aprendizaje, lectoescritura, en las ...

Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones generales sobre los trastornos por tics, el autismo o el síndrome de Asperger, así como sobre los trastornos de aprendizaje, lectoescritura, en las ...

Objetivos: El objetivo de este curso de Delena Formación es que el estudiante amplíe sus competencias en la atención a personas en situación de dependencia. Requisitos: Para realizar este curso no necesitas conocimientos previos, tan sólo tus ...

Objetivos: El objetivo de este curso de Delena Formación es que el estudiante amplíe sus competencias en la atención a personas en situación de dependencia. Requisitos: Para realizar este curso no necesitas conocimientos previos, tan sólo tus ...

Objetivos: El objetivo de este curso de Delena Formación es que el estudiante amplíe sus competencias en la atención a personas en situación de dependencia. Requisitos: Para realizar este curso no necesitas conocimientos previos, tan sólo tus ...

Programa Módulo I. Anatomía general Huesos Músculos y tendones Articulaciones y ligamentos Módulo II. Aspectos teóricos Envejecimiento e interrelación con la actividad física...

Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones generales sobre los trastornos por tics, el autismo o el síndrome de Asperger, así como sobre los trastornos de aprendizaje, lectoescritura, en las ...

Objetivos: """Analizar las características de un líder. Trabajo en equipo.Tomar como base la pedagogía del ocio.Aprender las estrategias de un coordinador.""" Requisitos: La legislación vigente en ciertas Comunidades Autónomas, exige estar en ...

Objetivos: """Analizar las características de un líder. Trabajo en equipo.Tomar como base la pedagogía del ocio.Aprender las estrategias de un coordinador.""" Requisitos: La legislación vigente en ciertas Comunidades Autónomas, exige estar en ...

Objetivos: """Analizar las características de un líder. Trabajo en equipo.Tomar como base la pedagogía del ocio.Aprender las estrategias de un coordinador.""" Requisitos: La legislación vigente en ciertas Comunidades Autónomas, exige estar en ...

Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de personas, tanto para las que tengan conocimientos previos en la materia como para las que no, con independencia de su edad.

Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de personas, tanto para las que tengan conocimientos previos en la materia como para las que no, con independencia de su edad.

Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de personas, tanto para las que tengan conocimientos previos en la materia como para las que no, con independencia de su edad.

Objetivos: Capacitar para describir, identificar, prevenir y tratar problemas de salud a los que se puede dar respuesta desde la Terapia Ocupacional.Permitir llevar a cabo actuaciones que promocionen la salud y la autonomía personal, prevengan el ...