Objetivos: El objetivo del curso es formar a futuros profesionales capaces de desarrollar actividades lúdicas para los niños y a la vez educativas para fomentar el aprendizaje de manera divertida y amena. Para ello, contarás con un completo ...

Objetivos: Con la realización de este curso ahondarás en los fundamentos teórico-prácticos necesarios para dedicarte profesionalmente como monitor de comedor escolar y tiempo libre. Entre otros aspectos, con este curso aprenderás cómo gestionar la ...

Objetivos: Conocer los elementos, la organización de una ludoteca.Desarrollar habilidades como monitor de ludotecas.Conocer las distintas funciones de una ludoteca. Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de ...

Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones generales sobre los trastornos por tics, el autismo o el síndrome de Asperger, así como sobre los trastornos de aprendizaje, lectoescritura, en las ...

Objetivos: El objetivo de este curso de Delena Formación es que el estudiante amplíe sus competencias en la atención a personas en situación de dependencia. Requisitos: Para realizar este curso no necesitas conocimientos previos, tan sólo tus ...

Objetivos: """Analizar las características de un líder. Trabajo en equipo.Tomar como base la pedagogía del ocio.Aprender las estrategias de un coordinador.""" Requisitos: La legislación vigente en ciertas Comunidades Autónomas, exige estar en ...

Requisitos: No tiene requisitos previos. A quién va dirigido: A todo tipo de personas, tanto para las que tengan conocimientos previos en la materia como para las que no, con independencia de su edad.

Requisitos: No es necesario un conocimiento previo específico por lo que con nuestra experiencia y tus ganas podremos alcanzar las metas que este curso tiene preparadas para ti.

PARTE 1. MONITOR DE AULA MATINAL MÓDULO 1. GESTIÓN PEDAGÓGICA DE UN AULA MATINAL UNIDAD DIDÁCTICA 1. ASPECTOS PEDAGÓGICOS DE LA EDUCACIÓN INFANTIL 1. El jardín maternal UNIDAD ...

MÓDULO 1. ANIMADOR TURÍSTICO UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL TURISMO 1. El turismo 2. Concepto de turismo y definiciones relacionadas 3. Productos turísticos 4. El alojamiento UNIDAD DIDÁCTICA ...

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL COMEDOR ESCOLAR COMO ÁMBITO EDUCATIVO 1. Introducción al comedor escolar2. Importancia del comedor escolar en la comunidadeducativa3. El comedor escolar en el Proyecto Educativo deCentro4. Propuestas de ...

PARTE 1. MONITOR DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA DISCAPACITADOS Y EMBARAZADAS MÓDULO 1. ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA DISCAPACITADOS UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DE LA NATACIÓN 1. Introducción 2. ...

PARTE 1. MONITOR DE ACTIVIDADES ACUÁTICAS PARA PERSONAS MAYORES MÓDULO 1. PROGRAMACIÓN EN FITNESS ACUÁTICO UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA - ADAPTACIONES FUNCIONALES PARA LA SALUD ...

PARTE 1. EVENTOS, COMPETICIONES, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN FÍSCO-DEPORTIVA Y RECREATIVA PARA USUARIOS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL MÓDULO 1. CONCRETAR Y GESTIONAR EVENTOS, ACTIVIDADES Y JUEGOS DE ANIMACIÓN ...

Objetivos: Describir los procesos y etapas en la planificación y programación de proyectos de animación sociocultural en el área educativa.Exponer y desarrollar las técnicas, procedimientos y metodología básica del coordinador de monitores y ...

Objetivos: Realizar, reconocer, organizar, prever, controlar y gestionar todo lo relacionado con un Aula Matinal, siendo capaz de aplicarlo a su trabajo profesional docente.Conocer el comedor escolar en todo su ámbito educativo así como el ...

La Escuela Profesional Xavier de Valencia es un centro educativo de iniciativa social, concertado, acogido a la financiación pública para asegurar la gratuidad o la ayuda económica que evite la discriminación por motivos ...

El objetivo del profesional en Animación Sociocultural es desarrollar un trabajo adecuado en el diseño, organización y ejecución de actividades de ocio y tiempo libre en el sector público o privado.

Fisiología y psicología de la vejez, transtornos generales de la tercera eda, tipos de programas de tiempo libre para 3ª edad, objetivos de la animación sociocultutal, habilidadaes sociales..

Te preparamos para acceder al ciclo Formativo de Grado Superior en Integración social.

Programar, organizar, dinamizar y evaluar proyectos de intervención social encaminados al desarrollo social, aplicando técnicas de dinámica de grupos y utilizando recursos comunitarios, culturales y de ocio y tiempo libre.

Programar, organizar, desarrollar y evaluar las actividades de integración social, valorando la información obtenida sobre cada caso y determinando y aplicando las estrategias y técnicas más adecuadas para el desarrollo de su autonomía personal.

El técnico en animación sociocultural es aquel encargado de coordinar programas de intervención específicos ya sean por edad o sectores de intervención,así como realizar la animación en equipos especializados tales como ludotecas, centros culturales

El técnico en animación sociocultural es aquel encargado de coordinar programas de intervención específicos ya sean por edad o sectores de intervención,así como realizar la animación en equipos especializados tales como ludotecas, centros culturales

Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, te capacitarás para la organización y gestión de pequeñas empresas de actividades de tiempo libre y socioeducativas, así como para la animación cultural, de ocio y del ...