Objetivos: Organizar el plan de muestreo y realizar la toma de muestra.Preparar y mantener en las condiciones establecidas los materiales y equipos necesarios para la determinación analítica de la muestra.Preparar la muestra, previa al anál...

La atención a personas en situación de dependencia son los servicios que coordinan la asistencia curativa, social y educativa de colectivos que se encuentren en la citada situación, tales como la tercera edad o los enfermos crónicos.

La atención a personas en situación de dependencia son los servicios que coordinan la asistencia curativa, social y educativa de colectivos que se encuentren en la citada situación, tales como la tercera edad o los enfermos crónicos.

FINALIDADSe propone desarrollar un curso con la finalidad formar a las personas que trabajan o están interesados en trabajar como auxiliares de ayuda a domicilio.

Esta formación proporcionará los conocimientos necesarios para poder desempeñar dicho cargo, con relación al marco legal y la gestión administrativa, económica y del personal.

A través de este completo curso el alumno que lo desee podrá desarrollar las competencias necesarias para la realización de actividades de monitor sociocultural en geriatría

Comprenderemos el embarazo desde su dimensión emocional más profunda para vivirlo con conocimiento y confianza en nosotras mismas, en nuestros cuerpos y en nuestras decisiones.

desempleados y profesionales en general que deseen adquirir conocimientos en primeros auxilios

Esta Acción formativa te va aportar los conocimientos y las destrezas necesarios para realizar una primera atención a la parada cardiaca hasta la llegada de los equipos especializados.

Se trata de que los directivos comprendan qué es y cómo funciona la Inteligencia Emocional y su aplicación a la tarea de dirigir personas.

Concienciar al médico de la necesidad de actualizar periódicamente sus conocimientos y habilidades, en relación a la atención de paradas cardiorrespiratorias, como primera causa de fallecimiento en nuestro medio.

Mejorar de forma continua la calidad de los servicios sanitarios y estimular la utilización racional de los recursos disponibles ante una catástrofe sanitaria que requiera actuación médica urgente.

Ser un instrumento de trabajo para los médicos de Atención Primaria que garantice la calidad en la atención e intervención en las situaciones de urgencias y emergencias sanitarias.Poner en manos de los médicos de urgencias guías de práctica clínica

Valorar correctamente en el primer reconocimiento médico urgente, siendo por esta razón imprescindible una asistencia extrahospitalaria inmediata para garan¬tizar la supervivencia de la víctima hasta el tratamiento definitivo hospitalario de la ...

Estos cursos se desarrollarán bajo la metodología de teleformación, contando con el soporte de un Aula Virtual, cuyos servicios básicos se detallan a continuación.

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Describir los fármacos más utilizados por el facultativo en el soporte vital avanzado, utilizando las guías de práctica clínica y evidencia médica, prestando especial atención a sus actualizaciones, características, presen¬taciones, indicaciones, int

Conocer y desarrollar gestos terapéuticos básicos para ofrecer una respuesta positiva, activa y adecuada en situaciones de emergencia individual Y GRUPAL. • Capacitar al alumno para ejecutar maniobras específicas y adecuadas, en pacientes con ...

?Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de emergencia respiratoria.?Generar en los alumnos una actitud tal, que les permita afrontar con seguridad, serenidad y eficacia cualquier emergencia ...

? Conocer los elementos conceptuales relacionados con la Medicina de Catástrofes.

?Conocer la estructura metodológica de un trabajo científico para poder llevar a cabo proyectos de investigación en Enfermería.

?Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para poder establecer en sus Servicios Asistenciales unas guías de mejora continua de la calidad basadas en el modelo de Unidades de Gestión Clínica. A los alumnos se les hace entrega, a través ...

?Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en siniestros NBQ, atención a múltiples víctimas y salvamento acuático.

?Dotar a los alumnos de las técnicas y herramientas prácticas para identificar oportunidades de mejora y para evaluar un programa de calidad asistencial

?Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para poder establecer en sus Servicios Asistenciales unas guías de mejora continua de la calidad basadas en el modelo de Unidades de Gestión Clínica