A quién va dirigido: A cualquier persona interesada por la organización, supervisión y gestión de la producción de productos audiovisuales y espectáculos.
Objetivos: -Deducir las características formales y expresivas de los proyectos audiovisuales, de espectáculos y de eventos, a partir del análisis de su documentación técnica, para su realización, cumpliendo los objetivos previstos. -Desglosar los recursos humanos, técnicos y materiales necesarios para la producción de proyectos audiovisuales, de espectáculos y de eventos, determinando sus características específicas para su posterior consecución. -Planificar la producción de los proyectos, estableciendo las diferentes fases, optimizando tiempos, recursos, costes y calidades, con la autonomía y eficacia requeridas. -Calcular los costes de producción de proyectos de audiovisuales, de espectáculos y de eventos para realizar presupuestos, evaluando las formas y fuentes de financiación idóneas según las características del proyecto, y contribuyendo al análisis de su viabilidad. -Gestionar la selección y contratación de los recursos humanos, técnicos y artísticos, asegurando su idoneidad y disponibilidad en los tiempos previstos en el plan de trabajo audiovisual, o en el plan de comercialización y explotación del espectáculo o evento. -Gestionar y organizar la disponibilidad y aprovisionamiento de recursos técnicos, materiales, espaciales y logísticos, asegurando el suministro, su idoneidad y funcionamiento y elaborando el programa de contrataciones, compras, construcción y alquileres. -Gestionar el presupuesto asignado a cada una de las fases de realización de los proyectos detectando y aportando soluciones para la corrección de las desviaciones que puedan surgir. -Controlar el cumplimiento del plan de comercialización de la obra espectacular o el evento, sea en local estable, en recinto exterior acotado, o en gira, con criterio de optimización de recursos y manteniendo la fidelidad al criterio artístico o comunicativo predeterminado en el proyecto.
1. Planificación de proyectos audiovisuales.
2. Gestión de proyectos de cine, vídeo y multimedia.
3. Gestión de proyectos de televisión y radio.
4. Planificación de proyectos de espectáculos y eventos.
5. Gestión de proyectos de espectáculos y eventos.
6. Recursos expresivos audiovisuales y escénicos.
7. Medios técnicos audiovisuales y escénicos.
8. Administración y promoción de audiovisuales y espectáculos.
9. Formación y orientación laboral.
10. 1empresa e iniciativa emprendedora.
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Deducir las características formales y expresivas de los proyectos audiovisuales, de espectáculos y de eventos, a partir del análisis de su documentación técnica, para su realización, cumpliendo los ...
Este profesional ejerce su actividad en el sector de la producción de todo tipo de programas audiovisuales (cine, vídeo, multimedia, televisión, radio y new media) así como en la producción de ...
A quién va dirigido: El curso se inicia con conocimientos básicos y abarca todo el proceso técnico y creativo de la escritura de guiones cinematográficos hasta un nivel avanzado.
Requisitos: Acceso Directo: Título de Bachiller Técnico Superior o Técnico Especialista Curso de Orientación Universitaria (COU) o Preuniversitario Titulación Universitaria o equivalente Prueba de ...
Requisitos: Acceso Directo:Título de BachillerTécnico Superior o Técnico EspecialistaCurso de Orientación Universitaria (COU) o PreuniversitarioTitulación Universitaria o equivalentePrueba de Acceso ...
Requisitos: Título de Bachiller Título de Técnico Superior o Técnico EspecialistaHaber superado el curso de Orientación Universitaria. (COU) o Preuniversitario.Estar en posesión de cualquier ...
Requisitos: Título de Bachiller Título de Técnico Superior o Técnico EspecialistaHaber superado el curso de Orientación Universitaria. (COU) o Preuniversitario.Estar en posesión de cualquier ...
Se trata de un Ciclo Formativo de Grado Superior, perteneciente a la Familia de Imagen y Sonido, en el que se pretende que el alumno tenga los conocimientos y cualidades suficientes como para ...
Objetivos: Conocer las propiedades y las características de la luz. Saber cómo se produce la visión y las necesidades de iluminación en función de la actividad que se desarrolle. Para los distintos ...
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