3. Plan de estudios:

MF1: Apoyo en la organización de intervenciones en el ámbito institucional

UF1: Apoyo en la recepción y acogida en instituciones de personas dependientes
1.1. Intervención en la atención a las personas dependientes y su entorno
1.2. Protocolos de actuación en la recepción y acogida de residentes

UF2: Apoyo en la organización de actividades para personas dependientes en instituciones
2.1. Participación en la preparación de actividades en instituciones sociales
2.2. Organización de actividades en instituciones sociales
2.3. Participación en la organización funcional en una institución sociosanitaria
2.4. Colaboración en el plan de cuidados individualizado y la documentación básica de trabajo interdisciplinar.

MF2: Intervención en la atención higiénico-alimentaria en instituciones
1.1. Realización de la higiene y aseo de la persona dependiente y de su entorno en instituciones
1.2. Mantenimiento del orden y condiciones higiénicas de la habitación del usuario
1.3. Administración de alimentos y recogida de eliminaciones en instituciones

MF3: Intervención en la atención sociosanitaria en instituciones
1.1. Reconocimiento de las necesidades especiales de las personas dependientes
1.2. Participación en la atención sanitaria para personas dependientes en el ámbito sociosanitario
1.3. Colaboración en la movilización, traslado y deambulación de los usuarios
1.4. Prestación de primeros auxilios en situaciones de urgencia en instituciones
1.5. Cumplimiento de las normas de limpieza de materiales e instrumentos sanitarios

MF4: Apoyo psicosocial, atención relacional y comunicativa en instituciones

UF1: Animación social para personas dependientes en instituciones
1.1. Participación en la atención psicosocial de las personas dependientes en la institución sociosanitaria
1.2. Reconocimiento de las características psicológicas de personas dependientes en instituciones
1.3. Acompañamiento de los usuarios

UF2: Mantenimiento y mejora de las actividades diarias de personas dependientes en instituciones
2.1. Mantenimiento y entrenamiento de las funciones cognitivas en situaciones cotidianas de la institución
2.2. Mantenimiento y entrenamiento de hábitos de autonomía personal en situaciones cotidianas de la institución

UF3: Técnicas de comunicación con personas dependientes en instituciones
3.1. Mejora del proceso de comunicación con el usuario
3.2. Utilización de técnicas de comunicación alternativa y aumentativa

4. Metodología

La metodología de este curso combina diferentes modalidades formativas (ONROOM y PRESENCIAL), y diferentes recursos formativos tratando siempre de facilitar al alumno el contacto con los formadores, con el resto de compañeros en el curso y con el entorno real de trabajo, lo que se traduce en una formación basada en la participación activa y en la puesta en práctica de los conocimientos y habilidades que se vayan adquiriendo.

A. Metodología ONROOM

1. Contenidos Interactivos multimedia, herramientas multimedia facilitadoras del estudio y asimilación de contenidos.
2. Casos prácticos.
3. Vídeos prácticos.
4. Foros de debate sobre vídeos relacionados, noticias y casos prácticos.
5. Videoconferencias de los profesores sobre las distintas materias.
6. Master Class con expertos consagrados en la materia.
7. Sesiones tutoriales online.
8. Pruebas de evaluación online.

Por tanto, la alta interactividad del alumno con el profesorado y resto del alumnado, la profesionalidad del claustro docente, el constante acompañamiento y seguimiento tutorial personalizado y la versatilidad de recursos pedagógicos unidos.

B. Metodología PRESENCIAL en el Centro de Formación

En el centro de formación se desarrollarán tutorías presenciales donde se realizarán prácticas que ayudarán a adquirir las competencias profesionales bajo la supervisión del formador.

Para ello se facilitarán la guía de tutorías presenciales y todos los materiales necesarios para el desarrollo de las actividades.

Al finalizar cada módulo formativo se realizará una prueba de evaluación presencial en el centro de formación.