Curso de atencion Primaria y Secundaria de Emergencia. Cursos de RCP. Cursos de Oxigenación.
Evolución del Concepto de Salud y terminología básica.- Tabaco, Alcohol, Cannabis, Drogas de Síntesis, Cocaína, Heroína:
Que los participantes adquieran las competencias, es decir, los conocimientos, habilidades y actitudes, necesarias para desempeñar las actividades de atención telefónica dentro de la empresas sociosanitarias.
Con este curso, se busca informar y concienciar a todas las personas de lo perjudicial que es el tabaco para las personas. Dentro del temario, se facilitan aspectos para las personas que quieren dejar de fumar.
Este curso pretende capacitar al trabajador medio para estar en condiciones de abordar un accidente hasta la llegada de los equipos de emergencia. Además, dotará al usuario de los conocimientos necesarios para actuar ante las contingencias.
La asistencia sanitaria extrahospitalaria demanda del profesional rapidez, eficacia, eficiencia y efectividad. El presente curso trata de desarrollar de forma global las maniobras.
Una parte importante de la evaluación del hospital o centro sanitario es el conocimiento de cómo es valorado el servicio prestado por parte de los usuarios del sistema y la sociedad en su conjunto. Este curso, trata de esos aspectos.
La atención integral y de alta calidad del enfermo en situaciones de urgencias y emergencias sanitarias, debe ser un objetivo primordial en cualquier profesional sanitario que participe en el proceso asistencial de las urgencias y emergencias.
La lucha frente a las catástrofes comienza cuando los propios seres humanos practican acciones de ayuda solamente movidos por impulsos de carácter instintivo, que culminará con la aplicación metódica a la experiencia vivida.
Dotar a los alumnos de conocimientos suficientes sobre algunas de las normas legales más importantes, relacionadas con su profesión.
Proporcionar al cuidador una herramienta útil, que aumente la calidad del cuidado a la persona diagnosticada de Enfermedad de Alzheimer.
Conocer las funciones especificas de los celadores en las unidades hospitalarias y los servicios especializados. Valorar la seguridad clínica del paciente como parte de su desempeño profesional.
Conocer las funciones generales de los celadores de los servicios socio sanitarios. Conocer las implicaciones legales del manejo de información confidencial. Conocer y cumplir los protocolos de recepción y derivación de pacientes.
Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales sanitarios frente a las Emergencias Individuales. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de urgencias.
Dotar a los alumnos de los conocimientos suficientes en relación al transporte de enfermos en sus diversas variantes. Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en siniestros NBQ, atención a múltiples víctimas y salvamento acuático.
Proporcionar al personal Auxiliar de Enfermería, una herramienta útil que aumente la calidad de su actividad asistencia, en campos relacionados con la prevención de enfermedades trasmisibles, desinfección y esterilización de material sanitario.
Conocer los elementos conceptuales relacionados con la asistencia de Catástrofes. Conocer el ciclo de los desastres y su incidencia en la sociedad. Instruirse en los principios generales de asistencia a múltiples víctimas.
Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Enfermería frente a las Emergencias Individuales.
Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Enfermería frente a las emergencias individuales.
Reconocer la necesidad de una planificación efectiva de la asistencia a múltiples víctimas y a catástrofes.
Proporcionar al personal de Enfermería, una herramienta útil que aumente la calidad de su actividad asistencia, en campos relacionados con la prevención de enfermedades trasmisibles, desinfección y esterilización de material sanitario.
Proporcionar al cuidador una herramienta útil, que aumente la calidad del cuidado a la persona diagnosticada de Enfermedad de Alzheimer.
Crear actitudes positivas e inculcar gestos de supervivencia en los profesionales de Enfermería frente a las Emergencias Individuales. Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para afrontar con resolución las situaciones de parada.
Dotar a los alumnos de los conocimientos suficientes en relación al transporte de enfermos en sus diversas variantes. 2. Dotar a los alumnos de los conocimientos básicos en siniestros NBQ, atención a múltiples víctimas y salvamento acuático.
Adquirir los conocimientos, habilidades y actitudes necesarias para llevar a cabo tareas de primeros auxilios en situaciones de emergencia.
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