Requisitos: El acceso a la UDIMA, en el marco de la autonomía universitaria, se enmarca en el respeto al derecho a la educación y a los principios de igualdad, mérito y capacidad, promoción de la igualdad de oportunidades y con proscripción de las disc...
Carrera universitaria Presencial en Valencia (Valencia)
Precio:
Resumen de la carrera universitaria
Interés académico, científico o profesional:
Las personas tituladas en Maestro/a en Educación Infantil por la Universitat de València obtienen una adecuada formación universitaria, además de la formación profesional que les garantiza la habilitación para el ejercicio del magisterio. La sólida formación que reciben les permite comprender todo lo relacionado con la educación y les capacita para diseñar y desarrollar las acciones y los programes formativos en escolares de 0 a 6 años. El objetivo principal del grado es contribuir a la educación de los niños, no sólo ayudándolos en su desarrollo personal y social, sino también favoreciendo su aprendizaje. El estudiantado recibe la formación didáctica básica y específica en todas las áreas de conocimiento y las disciplinas establecidas en la etapa de la educación infantil. Además, se forma en los principios organizativos y de gestión de escuelas, y también en los procesos de desarrollo físico, emocional e intelectual propios de la edad.
Temario completo de este curso
Didáctica General Estructura Social y Educación Infancia, Salud y Alimentación Lengua Catalana para Maestros Lengua Española para Maestros Organización y Dirección de Centros Psicología de la Educación Psicología del Desarrollo Lengua Extranjera para Maestros: Francés Lengua Extranjera para Maestros: Inglés Prácticas Escolares en Educación Infantil I Adquisición y Desarrollo del Lenguaje Oral Historia de la Escuela Necesidades Educativas Especiales Observación e Innovación sobre la Práctica en el Aula de Educación Infantil Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes Sociología de la Educación Ciencias Naturales para Maestros Formación Literaria en el Aula de Educación Infantil Matemáticas para Maestros Estimulación e Intervención Temprana: Música, Grafismo y Movimiento La Escuela de Educación Infantil Taller de Juego en la Educación Infantil Didáctica de la Educación Física de la Educación Infantil Didáctica de la Educación Plástica y Visual de la Educación Infantil Iniciación a la Lectura y a la Escritura Prácticas Escolares en Educación Infantil II Procesos Musicales en Educación Infantil Optatividad Dificultades en el Lenguaje Oral y Escrito Didáctica de las Ciencias Naturales de la Educación Infantil Didáctica de las Ciencias Sociales de la Educación Infantil Didáctica de las Matemáticas de la Educación Infantil La Planificación de la Lengua y Literatura en la Educación Infantil Prácticas Escolares en Educación Infantil III Trabajo Final de Grado: Maestro/a en Educación Infantil Optatividad Taller Multidisciplinar de Proyectos de Expresión Musical, Plástica y Corporal Taller multidisciplinar del área Conocimiento de sí mismo y autonomía personal Taller Multidisciplinar del Área: El Medio Físico, Natural, Social y Cultural Taller multidisciplinar del área Los lenguajes: comunicación y representación Didáctica General Estructura Social y Educación Infancia, Salud y Alimentación Lengua Catalana para Maestros Lengua Española para Maestros Organización y Dirección de Centros Psicología de la Educación Psicología del Desarrollo Lengua Extranjera para Maestros: Francés Lengua Extranjera para Maestros: Inglés Prácticas Escolares en Educación Infantil I Adquisición y Desarrollo del Lenguaje Oral Historia de la Escuela Necesidades Educativas Especiales Observación e Innovación sobre la Práctica en el Aula de Educación Infantil Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes Sociología de la Educación Ciencias Naturales para Maestros Formación Literaria en el Aula de Educación Infantil Matemáticas para Maestros Estimulación e Intervención Temprana: Música, Grafismo y Movimiento La Escuela de Educación Infantil Taller de Juego en la Educación Infantil Didáctica de la Educación Física de la Educación Infantil Didáctica de la Educación Plástica y Visual de la Educación Infantil Iniciación a la Lectura y a la Escritura Prácticas Escolares en Educación Infantil II Procesos Musicales en Educación Infantil Optatividad Dificultades en el Lenguaje Oral y Escrito Didáctica de las Ciencias Naturales de la Educación Infantil Didáctica de las Ciencias Sociales de la Educación Infantil Didáctica de las Matemáticas de la Educación Infantil La Planificación de la Lengua y Literatura en la Educación Infantil Prácticas Escolares en Educación Infantil III Trabajo Final de Grado: Maestro/a en Educación Infantil Optatividad Taller Multidisciplinar de Proyectos de Expresión Musical, Plástica y Corporal Taller multidisciplinar del área Conocimiento de sí mismo y autonomía personal Taller Multidisciplinar del Área: El Medio Físico, Natural, Social y Cultural Taller multidisciplinar del área Los lenguajes: comunicación y representación Didáctica General Estructura Social y Educación Infancia, Salud y Alimentación Lengua Catalana para Maestros Lengua Española para Maestros Organización y Dirección de Centros Psicología de la Educación Psicología del Desarrollo Lengua Extranjera para Maestros: Francés Lengua Extranjera para Maestros: Inglés Prácticas Escolares en Educación Infantil I Adquisición y Desarrollo del Lenguaje Oral Historia de la Escuela Necesidades Educativas Especiales Observación e Innovación sobre la Práctica en el Aula de Educación Infantil Organización del Espacio Escolar, Materiales y Habilidades Docentes Sociología de la Educación Ciencias Naturales para Maestros Formación Literaria en el Aula de Educación Infantil Matemáticas para Maestros Estimulación e Intervención Temprana: Música, Grafismo y Movimiento La Escuela de Educación Infantil Taller de Juego en la Educación Infantil Didáctica de la Educación Física de la Educación Infantil Didáctica de la Educación Plástica y Visual de la Educación Infantil Iniciación a la Lectura y a la Escritura Prácticas Escolares en Educación Infantil II Procesos Musicales en Educación Infantil Optatividad Dificultades en el Lenguaje Oral y Escrito Didáctica de las Ciencias Naturales de la Educación Infantil Didáctica de las Ciencias Sociales de la Educación Infantil Didáctica de las Matemáticas de la Educación Infantil La Planificación de la Lengua y Literatura en la Educación Infantil Prácticas Escolares en Educación Infantil III Trabajo Final de Grado: Maestro/a en Educación Infantil Optatividad Taller Multidisciplinar de Proyectos de Expresión Musical, Plástica y Corporal Taller multidisciplinar del área Conocimiento de sí mismo y autonomía personal Taller Multidisciplinar del Área: El Medio Físico, Natural, Social y Cultural Taller multidisciplinar del área Los lenguajes: comunicación y representación
Objetivos: Mediante el estudio de los contenidos propuestos por el centro, adquirirás nociones sobre las distintas metodologías de enseñanza de idiomas, y te prepararás para la enseñanza ...
Objetivos: - Describir el concepto de recién nacido, su clasificación y comportamiento.- Identificar los cuidados básicos que se llevan a cabo en el recién nacido.- Enunciar y describir los ...
Objetivos: - Actualización y puesta al día en datos epidemiológicos y demográficos infantiles.- Puesta al día en valoración infantil, patologías infantiles más frecuentes y su tratamiento clínico, ...
Objetivos: Con este curso te capacitamos para crear y gestionar plataformas de teleformación Moodle con competencia profesional de experto.Los contenidos y las prácticas del curso abordan todas las ...
Objetivos: - Analizar el fuerte impacto que las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) ejercen en el mundo educativo actual.- Analizar las características que definen las buenas ...
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Objetivos: -Aprender a diseñar, administrar y gestionar proyectos de formación online-Diseñar planes de formación específicos adaptados a la metodología online-Adquirir los conocimientos necesarios ...
Objetivos: -Identificar las diferencias entre las competencias y tareas del profesor presencial y del tutor virtual.-Dominar estrategias para sostener y dinamizar la comunidad de ...
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