Es el técnico que en los procesos de actuación sobre los bienes culturales actúa como eje del diálogo interdisciplinar que se desarrolla entre diversos profesionales (documentalistas, historiadores, químicos, físicos, biólogos, arquitectos, petrólogos,...) para establecer la diagnosis previa a cualquier actuación y los criterios a seguir. Establecida la diagnosis ha de relacionar los datos procedentes de los diversos campos estableciendo propuestas globales de tratamiento e instrumentando las conclusiones discutidas y aceptadas por el equipo interdisciplinar. Tras la posible colaboración interdisciplinar para la obtención de datos, es competencia del conservador-restaurador determinar la actuación a seguir y, ante todo, la realización de cualquier tipo de intervención directa sobre el bien cultural. El conservador-restaurador debe ser responsable (conciencia de la importancia del bien cultural y de las consecuencias de su actuación), culto (conocimientos multidisciplinares y capacidad de diálogo interdisciplinar), hábil (capacidad para la intervención directa sobre el bien cultural) y tener una actitud de disponibilidad y compromiso.

Perfil graduado / graduada

La formación que proporciona el grado de Conservación y Restauración de Bienes Culturales permitirá:- Diagnosticar las alteraciones de los bienes culturales mediante su examen, identificación, análisis y valoración.- Decidir y ejecutar tratamientos de conservación y restauración de bienes culturales, a través del uso del conocimiento de los procedimientos técnicos y las habilidades y destrezas adquiridas.- Redactar y dirigir proyectos de conservación y restauración y asesorar técnicamente.- Planificar, documentar y hacer el seguimiento del proceso de conservación y restauración, aplicando la metodología de trabajo pertinente.- Establecer un diálogo interdisciplinar con otros profesionales relacionados con del patrimonio cultural.- Investigar tanto en lo que refiere a la metodología de trabajo de conservaciónrestauración como en el conocimiento del bien cultural, su constitución y causas de deterioro.- Durante el grado, desarrollarán así mismo las habilidades de aprendizaje necesarias para emprender estudios posteriores de postgrado o master con un alto nivel de autonomía.

Requisitos de titulación

Será necesario realizar un trabajo de fin de grado.
Para poder defender el TFG (Trabajo de Fin de Grado) debe tener superados todos los créditos del Grado
Para poder matricularse del TFG (Trabajo de Fin de Grado) debe matricularse de todos los créditos pendientes
Para poder matricularse del TFG (Trabajo Fin de grado) debe tener superados todos los créditos del grado.
Para poder matricularse en el TFG (Trabajo Fin de Grado) hay que tener superadas todas las asignaturas obligatorias de tercer curso
Al final del primer año de matrícula, se deberá tener aprobado, como mínimo, el 15% de los créditos del primer curso
Al final del segundo año de matrícula, se deberá tener aprobado, como mínimo, el 30% de créditos del primer curso
Máximo de 6 convocatorias por asignatura

Requisitos de acceso

Las diferentes modalidades de acceso a esta titulación son:

Acceso por acreditación de experiencia laboral o profesional
Enseñanzas artísticas superiores
Formación profesional
Homologación de títulos extranjeros
Otras vías
Programas interuniversitarios
Prueba de acceso para mayores de 25 años
Prueba de acceso para mayores de 45 años
Selectividad
Simultaneidad de estudios
Título universitario
Traslados